“计算机硬件组装”公开课教案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“计算机硬件组装”公开课教案

公开课教案 课程:《计算机硬件组装》 时间: 2009年10月29日第八节 地点:多媒体教室 教者:张云凡 班级:08商务班 教学目标: A知识目标 1、掌握组装一台计算机所需要哪些计算机配件; 2、掌握各计算机配件的安装顺序; 3、掌握组装过程所要注意的事项; B情感目标 培养学生的观察、思考和分析能力,以及增强学生学习计算机的兴趣 C能力目标 培养学生敢于动手,会动手去接触硬件、组装计算机。 教学重点:让学生掌握组装一台计算机程序及对学生在组装过程中进行指导 教学难点: 1、CPU与风扇的安装 2、数据线的安装 3、内存条的安装 教学过程: 一、 复习导入 通过投影仪显示计算机各配件,让学生来回答它们的名称。 二、 讲授新课 1、安装前的准备: 1)从各包装盒中取出各配件; 2)释放一下身上的静电; 3)准备好工具(主要是螺丝刀,当然还有尖嘴钳子、万用表 1)、手电筒等)。 讲授时并展示各实物 2、组装计算机硬件的顺序 示范安装同时讲解照投影仪所显示的和安装过程要注意事项 1)安 装 主 板(本节课该实习略) 2)安装CPU和散热风扇 3)安 装 内 存 4)安装显卡、声卡与网卡(由于所用的是3IN1主板,无需安装显卡、声卡) 5)安 装 软 驱 6)安 装 光 驱 7)安 装 硬 盘 8)安 装 电 源 9)连接其它连线(比较复杂,本节课略讲) 10)连接键盘和鼠标 11)连接显示器(太简单了,略实习) 12)盖上机箱盖 3、注意事项: 长时间显示在投影仪上,让学生在实习中随看注意到 1)安装之前要释放身上的静电 2)安装CPU要特别细心,注意固定拉杆位置、CPU安装方向(轻轻地放下),还要记得在CPU顶部中间均匀抹上导热硅胶。 3)安装内存条时要把内存上的缺口与内存插糟上的缺口对准后再插。 4)数据线注意有颜色标记的边线对准主板和硬盘、软驱、光驱的接口的第一针。(现在的硬盘接口针脚都没有标记,因此要掌握数据线有颜色标记的边线应靠近电源接口的位置来插的原则) 5)键盘和鼠标安装时要注意各自位置和方向。 6)在整个安装过程中要先看清后再做,做到细心,拨插配件时要均匀,不能过大。 三、学生分组实习 把全班分成七组,以小组为单位进行计算机组装实习,同时填写实习报告,教师巡视指导学生。 四、展示部分组实习成果,并指出错误之处。(时间足够的情况下) 五、本堂小结 见幻灯片中安装顺序和注意事项 六、作业布置 课后整理好实习报告

文档评论(0)

ktj823 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档