椭圆复习教案2013届高考1轮总复习教案.docVIP

2013届高考一轮总复习教案 第九单元 解析几何---------椭圆 一【考纲要求】 掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单的几何性质． 二【考点解读】 1.椭圆的定义是本节的核心内容在使用时要注意其中蕴含的条件；椭圆的标准方程和简单几何性质是高考的热点，特别是离心率，考查的频度较高。解题时，只需注意a,b,c的含义和关系即可解答；直线与椭圆的位置关系也是考查的重点之一问题涉及定点，定值，范围，最值等 2.高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为: 平面解析几何是历年来高考重点内容之一,经常与逻辑、不等式、三角函数等知识结合起来考查，在选择题、填空题与解答题中均有可能出现，在解答题中考查，一般难度较大，与其他知识结合起来考查，在考查平面解析几何基础知识的同时，又考查数形结合思想、转化思想和分类讨论等思想，以及分析问题、解决问题的能力. 3.2013年的高考将会继续保持稳定,坚持考查解析几何与其他知识的结合，在选择题、填空题中继续搞创新,命题形式会更加灵活. 三【要点梳理】 1．椭圆的两种定义 (1) 平面内与两定点F1，F2的距离 等于常数(大于)的点的轨迹叫椭圆，这两个定点叫做椭圆的 ， 之间的距离叫做焦距． 注：①当2a＝|F1F2|时，P点的轨迹是 ． ②当2a＜|F1F2|时，P点的轨迹不存在． (2) 椭圆的第二定义：到 的距离与到 的距离之比是常数，且 的点的轨迹叫椭圆．定点F是椭圆的 ，定直线l是 ，常数e是 ． 2．椭圆的标准方程 (1) 焦点在轴上，中心在原点的椭圆标准方程是： ． (2) 焦点在轴上，中心在原点的椭圆标准方程是： ． 的大小，其中； ②在和两个方程中都有的条件，要分清焦点的位置，只要看和的分母的大小。例如椭圆（，，）当时表示焦点在轴上的椭圆；当时表示焦点在轴上的椭圆。 椭圆的性质 四【】上位于第一象限的点，且点P到椭圆左焦点的距离为8，则线段的中点M到椭圆中心的距离是(　　) A．6 B．4 C．3 D．2 [思路] 根据几何关系，套用椭圆定义求解． [解析] (1)连接PB，因为线段BQ的垂直平分线交AQ于点P，所以|PB|＝|PQ|.又|AQ|＝6，所以|PA|＋|PB|＝|AQ|＝6，又|PA|＋|PB||AB|，从而点P的轨迹是中心在原点，以A、B为焦点的椭圆，其中2a＝6，2c＝4，所以椭圆方程为.故选B. 椭圆的长轴长为2a＝12，设椭圆右焦点为，依题意有||＋||＝2a＝12.而||＝8，∴||＝4.连接OM，则OM∥，且|OM|＝||，∴|OM|＝2，故选D [点评] 第(1)题通过对几何关系的分析，得出动点到两定点距离之和为常数，满足椭圆定义；第(2)题，利用椭圆定义，再结合三角形中位线得出结论．利用椭圆定义解题，关键是能否将题设条件通过推理、转化，变成符合椭圆定义的问题．如下面的变式题： 变式题 (1)已知动点M(x，y)，向量m＝(x－3，y)，n＝(x＋3，y)，且满足|m|＋|n|＝8，则动点P的轨迹方程是________． (2)短轴长为2，离心率e＝的椭圆的两焦点分别为，过作直线交椭圆于A、B两点，则△的周长为________． [解析] (1)由已知得＋＝8，即动点P到两定点M(3,0)、N(－3,0)的距离之和为常数，且|PM|＋|PN||MN|＝6，所以动点P的轨迹方程是椭圆，其中2a＝8,2c＝6，所以方程为＋＝1. (2)依题意有e2＝＝＝1－＝，所以a＝.由椭圆定义知，△ABF2的周长为椭圆长轴长的2倍，所以周长为4a＝3. 考点二　椭圆标准方程 例. 求适合下列条件的椭圆的标准方程： 、，椭圆上一点到两焦点距离的和等于； （2）两个焦点的坐标分别是、，并且椭圆经过点； （3）焦点在轴上，，； 所以,椭圆的标准方程为 [点评] 求椭圆的标准方程的基本方法是待定系数法，具体过程是先定型，再定量，即首先确定焦点的位置，再根据条件建立关于a，b的方程组．如果焦点位置不确定，则要考虑是否有两解；若椭圆经过两个已知点，则可将方程设为． 变式题 (1)坐标轴为对称轴，且经过两点A(2,0)、B的椭圆的标准方程是________． 经过(3，－2)点且与椭圆4x2＋9y2＝36有共同焦点的椭圆的标准方程是________． [思路] (1)不知道焦点的位置，可设椭圆方程为mx2＋ny2＝1(m0，n0)，将已知点坐标代入，求出