面向对象程序设计课程设计(报告模板)精要.doc

湖南工业大学 课 程 设 计 资 料 袋 计算机与通信学院 学院（） 学年第 学期 课程名称 指导教师 职称 讲师 学生姓名 专业班级 学号 自己填写 题 目 自己填写 成 绩 2015 年 月 日～ 年 月 日 序号 材 料 名 称 备 注 1 课程设计任务书 2 课程设计说明书 3 4 5 6 课程设计任务书 20 —2015学年第 学期 计算机与通信学院 专业 自己填写 班级 课程名称： ： 设计题目： 指导教师： 完成期限：自 年 月 日至 年 月 日 共 周 进 度 安 排 起止日期 工作内容 课程设计前一周 召开动员大会，学生选题； 2015-6-22~2015-6-23 系统分析和设计； 2015-6-24~2015-6-26 熟悉软件开发工具、编码系统、系统测试以及中期答辩； 2015-6-27~2015-6-28 撰写并提交课程设计说明书 (含电子文档)、源程序等。 主 要 参 考 资 料 1．谭浩强.C++面向对象程序设计[M].北京：清华大学出版社，2006. 2．张海林，杜忠友，姜玉波. Visual C++简明教程[M].北京：电子工业出版社，2007. 3．丁展，四维科技.Visual C++游戏开发技术与实例[M]．．．．． 指导教师（签字）： 年 月 日主任（签字）： 年 月 日  课程设计说明书 课程名称： 面向对象程序设计与c++语言 设计题目： c++实现拼图游戏 专 业： 物联网工程 班级： 1302 学生姓名: 彭文斌 学 号: 指导教师: 左新娥 2015年 月 日1 课程设计简介 5 1.1 课程设计的目的 5 1.2 课程设计内容 5 2课程设计实现过程 6 2.1系统结构框图 6 2.2模块流程图 6 2.3关键代码 6 2.4主要数据结构 6 2.5测试与评价 6 3设计总结 7 4参考文献 8 整个写完后使用更新域（在目录上点击右键选择更新域）确定各部分的页码！！ 1 课程设计简介（宋体，三号） 1.1 课程设计的目的（宋体，小三） 通过c++来实现拼图游戏，用户可以使用鼠标和键盘来控制游戏 　　 （正文字体要求为宋体，字号为小四，行间距20磅，每段前空2字符） 1.2 课程设计内容（宋体小三） 数据结构，将整个所有图像块记为一个二维数组m_board[][]，写了一个Board类来控制图像的移动和修改。Flip类是用来实现这个功能的，其中定义了移动一格的帧数、速度等信息。然后整个游戏是一个类Game。 算法及其他，基本上全是小算法，有一点就是游戏开始时必须将所有的图像块置乱，但是如果是随机打乱就不能保证这个游戏一定有可行解，这个问题的讨论可以参见8数码问题，这种问题的有解是需要条件的。至于如何保证这个游戏有解，我用了最笨的方法，就是进行逆操作，一开始随机对原图进行操作，循环一定次数以后的图像就是置乱的图像了，但是这种方法有一个缺陷，当图像块非常多时，比如20*20，这种方法只能置乱图像的一部分，而另一部分却和原图差不多。为了消除这个问题，对每种操作（比如向上移动）重复执行随机次，这样就基本上解决的前面的问题了。其实这个问题可以用数学方法来解决，又快又省力，但是自己对这一部分不是很了解，只能用笨方法了。 关于平滑运动 ，只要在图像变换的时候插入几帧图像就好了，利用定时器来不断显示，写这个图像滑动效果很纠结，细节的问题考虑的比较多，一个好的数据结构的支持是必不可少的。 （正文字体要求为宋体，字号为小四，行间距20磅，每段前空2字符）  2课程设计实现过程（宋体，三号） （要求写详细过程） （正文字体要求为宋体，字号为小四，行间距20磅，每段前空2字符） 该部分