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闸北高中冲刺补习班高2新王牌向量的数量积
第3讲 平面向量的数量积
一、知识点讲解::
1.两个非零向量夹角的概念
已知非零向量与,作=,=,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫与的夹角.
注:向量与向量都是非零向量且要同起点。
2.平面向量数量积(内积)的定义:已知两个非零向量与,它们的夹角是θ,则 叫与的数量积,记作?,即有
注:
(0≤θ≤π).并规定与任何向量的数量积为0
两个向量的数量积的性质:
设、为两个非零向量,是与同向的单位向量
? = ? =||cos?;
? ? ? = 0
当与同向时,? = ||||;当与反向时,? = ?||||
特别的? = ||2或
cos? = ;
|?| ≤ ||||
3.“投影”的概念:如图
定义:叫做向量在方向上的投影
注:
投影也是一个数量,不是向量;当?为锐角时投影为正值;当?为钝角时投影为负值;当?为直角时投影为0;当? = 0?时投影为 ||;当? = 180?时投影为 ?||
4. 平面向量数量积的运算律
交换律:
数乘结合律:
分配律:
注:向量的数量积是不满足结合律的
5.平面两向量数量积的坐标表示
已知两个非零向量,,设是轴上的单位向量,是轴上的单位向量,那么, ,所以
6.平面内两点间的距离公式
如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为、,
那么
7.向量垂直的判定:设,,则
8.两向量夹角的余弦()
二、典例剖析:
题型1.求数量积、求模、求夹角
例1,, 与的夹角为,求:
(1)、;(2)、;(3)、;(4)、
例,,且与垂直,求与的夹角.
【练习】
1、已知向量,,则向量与的夹角为( )
A. B. C. D.
2、在中,,,分别为三个内角,,所对的边,若向量 与的夹角为,求角B的大小;
题型2.利用数量积解决垂直问题
例、满足,证明:
例中,,,且的一个内角为直角,求k值
【练习】
1、已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
2、已知为的三个内角的对边,向量,.若,且,则角的大小分别为( )
A. B. C. D.
题型3.求夹角范围(利用数量积处理夹角的范围)
例已知,且关于的方程有实根,则与的夹角的取值范围是 ( )
A.[0,] B. C. D.
非零=,=,且,的夹角为钝角,求的取值范围.
2.已知,,如果与的夹角为锐角,则的取值范围是
三、巩固训练
1、已知内有一点,满足,且.则一
定是 ( )
A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰三角形
2、在中,已知向量,则为( )
A.三边均不相等的三角形 B.直角三角形
C.等腰非等边三角形 D.等边三角形,,其中.若,则当 恒成立时实数的取值范围是 ( )
A.或 B.或
C. D.
4、在中,,,分别为三个内角,,所对的边,设向量,.若,则角的大小为 ( )
A. B. C. D.
5、若向量与不共线,,且=,则向量与的夹角为 ;
设,已知两个向量,,则向量长度的最大值是 ;与的夹角为,,,则 .
8、是所在平面上一点,若,则是的中,为中线上的一个动点,若,则的最小值为
.
10、设平面上向量,与不共线,
(1)、证明向量与垂直.
(2)、当两个向量与的模相等,求角.
11、在中,已知 .
(1) 求边的长度;
(2)证明:;
(3)若,求.
四、平面向量与三角函数、函数、不等式等知识的综合应用
例为的内角A、B、C的对边,,,且与的夹角为,求C;
例、、是直线上的不同的三点,是外一点,向量满足,记.求函数的解析式;
例3、已知开口向上的二次函数,对任意,恒有成立,设向量,,求不等式的解集.
五、综合拔高训练
1、已知为的内角A、B、C的对边,向量,,.求角的大小;
2、已知A、B、C三点的坐标分别为、、
(1)若的值; (2)若
3、已知点,为坐标原点,且.
(1)若,求与的夹角;
(2)若,求的值.
4、已知,为实数,求使成立的的范围.
5、在平面直角坐标系中,为坐标原点,已知向量
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