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当代大学生人生追求及信仰要点
小组成员;研究方向;调查背景与意义;调查目的;活动设计;小组成员任务分配及活动流程;问卷调查基本情况;组员讨论及反思;刘芙蓉:
追求是一个人或是一个集体为了实现自身价值,给自己设的目标,用积极的心态实际的行动对待使之实现。我认为大多数人的追求都只是为了实现自己的价值,为了自己的未来,也许存在那么少数的人会是为了国家为了大众人民的福利。信仰是人对神的一种渴望,一种精神的寄托。我们当自己处在困境时我们所信仰的神会为我们解决困难。个人还还觉得信仰有一种崇拜的意味在里面,有种一唯他是尊,不能触碰信仰所忌讳的,像是一个条例准则一样。个人的信仰不同,他所表现出来的思想行为也会随之不同。信仰与追求之间有密切的联系,有了信仰与追求生活才会充实有意义,似灯塔不会使自己迷失方向。
;谢肖:
信仰就像是一幢漂亮的房子,有很多层,很多个房间,每一层代表不同的水平,每一个房间装着不同样式的信仰。每一个房间都是值得怀疑的,只有自己有了看似喜欢的房间,花费一定的代价拿到钥匙,打开房门看房间里的东西,才知道那种信仰是不是自己想要的。有的人定的楼层很高,在还没拿到钥匙或者是拿到钥匙还没走到那层就没精力没兴趣了,又或者是在中途选择了另外的房间,还有可能是迷了路只有徘徊在楼层长长的走廊上。有的人定的楼层很低,他们很快拿到了钥匙,很快打开了他们的房间:一种情况是房间里的东西是他们想要的,于是他们沉迷在幸福中不再前行,又或者是这种成功的经历给了他们前进的动力开始寻求下一个房间的钥匙;另一种情况是房间里的东西不是他们想要的,于是他们开始怀疑,开始犹豫,又或者是收拾包袱走向另一个房间。;彭浪:
中国社会主义建设事业发展至今日,关注人的现实生活的同时,现时代国人的信仰追求问题正逐步的惹人关注。大学生是社会高认知群体,是社会知识文化的主要承载者、创造者和传播者,是影响社会发展的重要力量。正因为如此,当代大学生信仰追求问题就更亟待人们进行深入的思索与探讨信仰,当代大学生正处于青春期的中后期,思??敏锐, 自我意识强烈,具有较高的认知水平,正是信仰确立的关键时期。有研究表明,当代大学生的信仰主流是积极、健康、向上的。单身也一些大学生才出现了理想和信念上的迷失与偏差。有人评价我们这群人,说“这一代年轻人可以用一个字来形容——躁。”的确,我们是躁动的一代,我们的生活处在一个飞速更新换代信息时代。这样一个时代的特征就是:快速、简单、方便、时尚。虽然人们的生活水平较之以前有了大大的提高。可是大学生心中那填补不了的空洞却在日益扩大。现在的大学生们普遍找不到学习的意义,甚至找不到自己活着的意义,在这个群体内的每个人的内心深处渴望有一个权威的力量告诉自己人生到底是什么,如此生活着到底有什么意义。追根究底,现在的大学生出现了“信仰危机”。以至于我们找不到人生的意义,人存在的价值以及合理性。慢慢的大学生在人生道路上前行的过程中迷失了方向,甚至陷入信仰追求的绝境。
要解决这个问题必须从本质上解决,一是要从思想上改变大学生“无党无派无信仰”的思想观念。面对当前大学生在行为上的迷茫和混乱,在精神上的痛苦和失落,高校教育者应当积极应对挑战,加强对大学生信仰的教育。二要发挥舆论宣传的导向作用。舆论是社会教育的重要方式,正确的社会舆论对大学生强化信仰教育具有十分积极的作用。
;;调查结果之分析思考;(一)对未来职业规划缺乏清晰的把握,无明确目标追求。或是执行力度不够,归结人生追求意志强弱。;而5题可以看出,不管是12级还是13级对自己大学四年都做了很好的规划,但没有很好地执行。而且这一现象12级的76%较之13级的59%更为明显。而二者对于当下大学生前途大多数表示迷惘和不容乐观。;当代大学生普遍对自己未来的职业规划没有一个很清晰的把握,较少学生能够树立起明确清晰的目标,大部分学生则迷惘浑噩,不知所措。这一问题的产生可归因于诸多方面,一方面是社会因素,一方面是个体因素,一方面是学校因素。社会方面,当下大学生就业形势也日益严峻,其影响不仅仅涉及应届毕业生更是对在校未毕业的学生未来的职业生涯之憧憬产生不少的冲击。学校方面,学生对自己所就读的大学,对自己所学专业,院系培养方案的等满意度不高,较低的满意度让其对未来感到迷惘,不知所措。每个人的人生追求意志强弱不尽相同,有些人对于自己的人生目标规划明确,对于自己的人生追求有着强烈的渴望动机。社会方面和学校方面属外部因素,学生个体方面属于内部因素。虽然外因通过内因起作用,影响主体活动,但起着决定作用的是内因,并决定外因。因此问题应该最终归因于自己。问题的解决,最明智的做法,也是以自己作为突破口。
;(二)观念日益现实化,缺乏对自我发展之重视;可见12级生更多的是关注自身的成长,塑造。当人可观的收入是两者均有所关注的。极大
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