高中数学必须修读4常用公式.docVIP

高中数学必修4常用公式 1.，． 2． 3．三角函数符号特征是：一是全正、二正弦正、三正切正、四余弦正. 4．特殊角的弧度数及三角函数值 角 00 300 450 600 900 1800 2700 3600 角的弧度数 0 0 1 0 -1 0 1 0 -1 0 1 0 1 不存在 0 不存在 0 不存在 1 0 不存在 0 不存在 5．三角函数线 设角的终边OP与单位圆的交点为P，过P作轴的垂线，垂足为M，过A（1，0）作单位圆的切线交OP或OP的反向延长线于T，则MP—正弦线 OP—余弦线 AT—正切线 Y T Y Y T Y O X O X O X O X T 6．同角公式 ⑴ ⑵ ⑶ 7．三角诱导公式 8．正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质 函数 正弦函数 余弦函数 正切函数 图像 定义域 值域 最 值 无最值 单 调 性 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 周期 对称性 对称轴 无对称轴 对称 中心 9．函数的图象可以由经过哪些图象变换而得到？ 法一: 由图象上有点向左（右）平移个单位长度，得到函数的图象；再将函数的图象上所有点的横坐标伸长（或缩短）倍（纵坐标不变），得到函数的图象；再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长（缩短）到原来的倍（横坐标不变），得到函数的图象． 法二：将函数的图象上所有点的横坐标伸长（缩短）到原来的倍（纵坐标不变），得到函数的图象；再将函数的图象上所有点向左（右）平移个单位长度，得到函数的图象；再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长（缩短）到原来的倍（横坐标不变），得到函数的图象． 10．函数的性质： ①振幅：；②周期：；③频率：；④相位：；⑤初相：． 函数，当时，取得最小值为 ；当时，取得最大值为，则，，． 11． sin cos tan 12.三角函数变换主要是：角、函数名、次数、系数(常值)的变换，其核心是“角的变换”! 角的变换主要有：已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换. 如， ， ，等. 常值变换主要指“1”的变换： 等. 三角式变换主要有：三角函数名互化(切割化弦)、三角函数次数的降升(降次、升次)、运算结构的转化(和式与积式的互化). 解题时本着“三看”的基本原则来进行:“看角、看函数、看特征”,基本的技巧有:巧变角,公式变形使用,化切割为弦,用倍角公式将高次降次. 注意：和(差)角的函数结构与符号特征；余弦倍角公式的三种形式选用；降次(升次)公式中的符号特征.“正余弦‘三兄妹—’的内存联系”(常和三角换元法联系在一起 . 辅助角公式中辅助角的确定：(其中角所在的象限由 的符号确定，角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用.尤其是两者系数绝对值之比为的情形.有实数解. 13．⑴正弦定理（是外接圆直径） 注：①；②；③。 ⑵余弦定理：等三个；注：等三个。 ⑶三角形面积公式： 注其它：①内切圆半径r=；②外接圆直径2R= ③在使用正弦定理时判断一解或二解的方法：⊿ABC中， ④内角和定理：三角形三角和为，任意两角和与第三个角总互补，任意两半角和与第三个角的半角总互余.锐角三角形三内角都是锐角三内角的余弦值为正值任两角和都是钝角任意两边的平方和大于第三边的平方. 14⑴几个概念：零向量、单位向量(与共线的单位向量是，特别：)、平行(共线)向量(无传递性，是因为有)、相等向量(有传递性)、相反向量、向量垂直、以及一个向量在另一向量方向上的投影（在上的投影是). ⑵两非零向量平行(共线)的充要条件 . ⑶ 两个非零向量垂直的充要条件 . 特别：零向量和任何向量共线. 是向量平行的充分不必要条件! ⑷平面向量的基本定理：如果和是同一平面内的两个不共线向量，那么对该平面内的任一向量有且只有一对实数、，使； ⑸三点共线共线；向量中三终点共线存在实数使得：且. ⑹向量的数量积：，， ， . 注意：为锐角且不共线； 为钝角且不共线 向量运算和实数运算有类似的地方也有区别：一个封闭图形首尾连接而成的