黄亚钧《微观经济学》(第三版)习题详解(第八章劳动市场).docVIP

黄亚钧《微观经济学》（第3版） 第八章 劳动市场 课后习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 1．在工资率为每小时12元时，小李乐意在一年内工作任意小时。 （1）以工作闲暇图画出小李的预算约束线； （2）假设小李有个富有的叔叔，无论小李赚多少钱，每年都给他000元，试画出与其相应的预算约束线； （3）用无差异曲线图来揭示小李的叔叔的收入如何影响小李工作时间。答：（1）如图8-所示，小李的预算约束线为。（2）此时的预算约束线为。 （3）由于有了叔叔给的000元，小李的预算约束线在轴向上平移1000到，假设原无差异曲线与切于，现在无差异曲线与切于平行于，所以必定位于的右上方，则意味着小李由于有了这笔钱，将会有增加闲暇时间、减少工作时间的动机。 ．如果某人意外地接受了一笔财产，他的收入闲暇预算线有何变化？工作时间上升了还是下降了？ 答：若意外地接受了一笔财产，收入闲暇预算线将向正上方平移，平移量等于该财产量。因此，他可能会增加闲暇时间。3．一个行业面临着竞争的劳动市场，劳动的供给来自本国工人和外国工人两个来源，所有的工人都有相同的技能，同时假定该行业的产品要与进口品竞争。 （1）作图说明最初的竞争劳动市场，画出劳动的需求曲线和供给曲线，并确定均衡的工资率与就业水平。 （2）假定本国工人组成了工会，工会支持禁止企业雇用外国工人的法律。这对就业与工资有什么影响？作图说明之。 （3）该行业与工会支持通过一项限制与之竞争的进口品 答：（1）如图8-所示，在最初的就业市场中，为劳动力供给，为劳动力需求，为均衡点，此时就业水平为，工资率为 图8-12 劳动的需求曲线和供给曲线（2）当禁止雇用外国工人后，劳动力供给下降，左移至，此时为均衡，低于原来水平，而工资率，高于原来的（3）当限制进口商品后，本国的产品需求增加，产业中所需劳动力也增加，因此右移动至，此时为均衡点，就业水平为，进一步上升，而工资率为也进一步提高。 4．假设某国的总生产函数为。其中：为实际国内生产总值。为劳动，为实物资本，为常数，为劳动力平均受教育年限。 （1）试导出劳动所得在国民收入中（即总产出中付给劳动工资的份额比重），假定劳动市场为完全竞争市场； （2）显示劳动力平均受教育年限的增加对劳动所得份额的影响；（3）说明实物资本的积累对劳动所得份额的影响。 答：（1）在完全竞争条件下，，劳动所得份额为（2）劳动力平均受教育年限增加，会增加劳动所得份额（3）无影响。5．假设没有其他收益，A通过接受培训来增加他的人力资本，从而使他在以后每年增加100元收入。接受培训的费用为1200元，设利率为10%，试问A值得接受这种培训吗？为什么？ 解对此次教育进行成本收益分析，设在接受教育年后：成本：； 收益：由于以后第一年收益100元，第二年200元，第三年300元，……，利率为10%，所以年总收益为： 计算可得，当时，；当时，。 所以，这项投资在6年之内是得不偿失的，但从长远看来是值得的。 ．如果市场上有两种工人，高生产率的和低生产率的。工人的工资由他们的能力决定，高生产率的为50000元，低生产率的为30000元。厂商无法知道工人的实际能力，但能够知道工人是否有高等学校的文凭。工人的效用取决于他们的工资和取得文凭成本的差异。 （1）如果取得文凭的成本是相等的，就业市场上会出现两个市场均衡吗？（2）高生产率的工人为获得文凭所愿意花费的最高成本是多少？为什么低生产率的工人为获得文凭花费的成本要高得多从而使厂商能识别高生产率的工人？ 答：（1）不会。 （2）高生产率工人愿意为文凭所花费的最高成本等于其拿到文凭后的工资增加量，即高生产率和低生产率水平的差额20000元。低生产率的工人要付出更高成本才能拿到文凭，表明其能力有限，这样文凭才能作为高生产率的信号，以便企业识别并挑选人才。 ．如果低生产率工人与高生产率工人获取教育文凭的成本没有系统性差异，例如任何人只要花钱即购买到所需的文凭，文凭的信？在短期内和长期内分别给劳动市场带来什么影响？ 答：如果任何人只要花钱就能购买到所需的文凭，教育作为代表生产率水平的信号就会失灵。在短期内，会导致大量持有高学历文凭的劳动者出现，并从企业获得高工资；但在长期内，厂商会发现这种现象，他将不再寄信任于教育这种信号，而只能支付每个劳动者相当于平均生产率水平的工资，因此获得高学历文凭的劳动者也只能得到市场平均工资水平。 ．在一个封闭