育明考研：北京外国语大学外交学考研重点资料-李群英《当代中国外交》第十四、十五章学习重难点.pdf

北外各专业辅导课程+历年真题、笔记等全套资料+ 公共课阅卷人一对一指导=2500~6000 北京外国语大学外交学考研重点资料- 《当代中国外交》教学大纲 李群英 编写 第十四章同发达国家的关系 学习重点和难点： 中美关系的主要障碍 1 ．关于台湾问题 邓小平说：“台湾问题是中美关系中的主要障碍，甚至可能发展成为两国关系中爆发性的问题” 6关于台湾问题，早在中美建交公报中就作过明确的表述：“美利坚合众国承认中华人民共和国政 府是中国惟一的合法政府。在此范围内，美国人民将同台湾保持文化、商务和其他非官方关系。” 但是就在中美建交当月，美国总统卡特提出关于美台关系的“立法调整”法案，3 月，美国会通过 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 了《与台湾关系法》，4 月美国总统签署生效。《与台湾关系法》宣布，“凡当美国法律提及或涉 及外国或其他民族、国家、政府或类似实体时，上述各词含义中应包括台湾”7实际上，美国一直 把台湾当做一个独立的政治实体，力图使美台关系带有官方性质。 里根执政后，把《与台湾关系法》作为对华政策的基石，提出要“充分实施”《与台湾关系法》， 主张向台湾出售的武器在性能上有所提高。卡特政府曾批准美国一些飞机制造公司同台湾洽谈出售 新式喷气战斗机。里根政府继承了这一做法。在这种情况下，解决美国向台湾出售武器问题成为两 国更为必要和紧迫的问题。经过中美之间艰苦的谈判，1982 年8 月17 日，中美双方就分步骤直到 最后彻底解决向台湾出售武器问题发表了《中华人民共和国和美利坚合众国公报》，又称“八一七” 公报。“八一七”公报是解决美国向台湾出售武器问题的重要文件，美国在文件中做出了明确的承 诺。但后来的事实表明，美国并没有履行公报的各项规定。对此，中国不得不进行持续的斗争。 1994 年4 月28 日，美国参众两院通过了《对外关系授权法》，声称《与台湾关系法》的效力 优于“八一七”公报。 90 年代以来，美台人员往来也十分频繁，1995 年5 月，美国甚至允许李登辉以私人名义对美 国进行访问，美国政府允许李登辉访美是美方在台湾问题上立场的大倒退，完全违背了中美三个联 合公报的原则，严重损害了中美关系。 2 ．关于人权问题 战后以来美国历届总统都搞人权外交，使人权内容成为美国外交的基本部分。美国在对华关系 中正式提出人权问题始于70 年代末80 年代初。在此之前，美国对社会主义中国也大肆进行攻击， 但两国无正常的外交关系，因此尚谈不上人权问题争端。最公开、最直接、最明确地宣布“人权是 美国外交政策的核心原则”的是卡特。1979 年中美建交后，尽管卡特总统也以“人权外交”自居， 但当时两国都面临苏联的威胁，出于联合抗苏的共同战略利益，中美之间很少就人权问题发生正面 冲突，1981 年里根当政后开始用人权问题对中国逐步施压。 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 自 80 年代中期以来，中美围绕人权问题的斗争日趋激烈。在中国的计划生育、西藏、劳改产 品等问题上，美国大做文章，说中国违反了人权，并在联合国人权会议上每年都提出指责中国违反 人权的提案。 第一节 争取中美关系的平稳发展 一、80 年代两国关系的基本状况 二、90 年代两国关系的基本走向 6 《邓小平文选》，第3 卷，97 页。 7 韩念龙：《当代中国外交》，233 页。 国际政治专业课程教学大纲 398 三、中美关系中的主要障碍 第二节 中日关系的发展 一、两国关系的发展 二、两国关系中存在的主要问题 第三节 同西欧国家的关系 一、同德国的关系 二、同法国的关系 思考题 1 ．80 年代以来中美关系中存在的主要问题。 2 ．如何看待冷战结束后的中日关系？ 3 ．如何评价冷战结束后的中欧关系？ 参考书目 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 1 ．刘连第，汪大为《中美关系的轨迹——建交以来大事纵览》