中国护理硕士教育现状与发展.pptVIP

关于研究方向问题　　　　 目前我国护理研究还没有比较固定的课题来源，许多导师手中没有研究课题和经费。虽然从某种程度上说这样能够锻炼学生发现问题和确定研究题目的能力，但是使研究力量无法集中，研究问题无法深入，形成各自为战的局面。 建议：加强国际合作、逐步申请国家重大课题，从根本上解决研究方向和研究经费问题。同时积极呼吁在各级护理学术组织和个单位设立护理研究基金。在完成国家和人民急需研究课题的基础上，培养护理学的研究生 . 关于导师队伍问题 许多长期从事护理工作的、富有丰富临床经验、同时具有高级职称的同志，由于学历等方面的限制无法成为研究生导师。而目前相当一批导师都是80年代后期毕业的本科生、又经过硕士阶段培养的年轻教师，他们具有很好的理论基础和很强的发展潜力，但由于临床护理经验和科学研究经验不足，还需要时间进一步提高。 建议：除了按照现代教育观念提倡发挥学生的主观能动性、做到教学相长以外，要通过境内外合作、校内外合作、（学）校（医）院合作等途径，加快导师队伍建设。必要时可以借助其他相关学科的力量，如管理学、心理学、教育学、临床医学等学科，在协助培养研究生的同时促进护理学导师队伍的成长，同时学校应为导师的成长创造条件、加强考核、不断提高到时的学术水平和研究能力。 关于行业标准 学科与角色 护理专业教育 * 经过几十年来大家的共同努力,加上教改及国际交流合作等