心理学专业评估报告.pptVIP

心理学专业评估汇报 心理学专业发展简介 2009年申报并获批建立心理学专业 2010年招收第一届心理学本科生 目前已招收两届学生，在校学生93人 1.专业规划与培养方案 1.1 定位与规划 自评等级：A 自评依据：立足黑龙江东部地区，培养高素质心理学应用型人才，服务本地区并辐射全省及全国；制定了五年发展规划及年度实施计划；专业发展趋势好，潜力大，符合社会需求预测。 1.2 培养方案 自评等级：A 自评依据：参考国内多个学校心理学专业的培养方案制定，专业培养方向设置明确；注重理论与实践的结合，科学素质与人文素养并重；执行严格，效果好。 2.师资队伍 2.1 队伍结构 自评等级：B 自评依据：心理学专业现有专任教师7人，兼任教师7人。专任教师中教授1人，副教授4人，讲师2人；兼任教师中副教授3人，讲师4人。专任教师中博士1人，硕士4人，本科2人；兼任教师中硕士5人，本科2人。专任教师中教授、副教授比例占71%；45岁以下博士比例14%；35岁以下硕士比例100%。有师资建设规划，措施得力，效果明显。 2.2 主讲教师 自评等级：A 自评依据：符合岗位资格教师100%；教授每学年均为本科生授课；59%的必修课由副教授以上职称教师讲授；每门专业课可以保证两位教师担任主讲。 2.3 教研水平 自评等级：B 自评依据：有校级教学研究项目3项；教师人均发表教学研究论文1.7篇。