蟋蟀说课重点分析.pptVIP

《蟋蟀》说课 一、说教材 1地位和作用 《 蟋蟀》是初中语文七年级下册第四单元第16课，是一篇语言优美生动的说明文，本单元的主题是观察自然，热爱自然，保护自然。《 蟋蟀》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的一篇科学小品文。他怀着对蟋蟀的喜爱之情，向我们真实地介绍了自己观察到的蟋蟀筑巢，歌唱，和蟋蟀乐器的原理。赞扬了蟋蟀不辞辛苦和不肯随遇而安的精神。作者采用了拟人、比喻等手法把蟋蟀的形象描述了出来，想象非常丰富，语言准确而又风趣，会使学生产生极大的阅读兴趣。。 2、三维目标 4、重点 、难点 重点：⑴掌握课文的主要内容，仔细 揣摩关键性语句的作用⑵理解文中说明方法及其作用，运用什么说明顺序 难点：了解作者对蟋蟀的“歌唱”的思想感情，学习作者以一颗仁爱之心对待自然界小生灵，培养学生观察自然，热爱自然，保护自然的意识 二、说教法 兴趣激发法，点拨法，小组讨论法、多媒体 直观法，阅读赏析法 三、说学法 朗读法：读书入境法——培养阅读感知能力 小组讨论法：结合课文条理清晰，文意浅显 的特点引导学生充分交流，探究文本的内容勾画 圈点法?与合作探究法： 培养自主学习能力 五、说教程 蟋蟀俗称促织、蛐蛐儿、蟋蟀欸、 蟀子，是直翅目昆虫的一科，啮食植物 茎叶、种实和根部，都是农业害虫。身 体黑色至褐色，