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初中数学代数及几何知识点概括(精细整理)
代数部分
一、实数
1.实数的分类
2.数轴
(1)数轴三要素:原点、单位长度、正方向。 (2)实数与数轴上的点是一一对应的。
3.相反数
(1)a的相反数是 -a。 (2)a与b互为相反数,则 a+b=0 。
4.倒数
(1)a与b互为倒数,则ab=1; (2)a与b互为负倒数,则_ ab=-1_;
5.绝对值
(1)一个正数的绝对值是 它本身 ;0的绝对值是 0 ;一个负数的绝对值是 它的相反数。
(2)一个数的绝对值表示 这个数的点在数轴上离原点的距离 。
6.平方根
(1)平方根的定义:若x2=a,那么x叫做a的平方根;
(2) (3)
7.有关实数的非负性: a2≥0 , | a | ≥0 , ≥0(a≥0)
如果是实数,且满足,则有。
8.科学计数法
科学计数法:将一个数字表示成 (a×的形式),其中1≤a<10,n表示整数一个数从左边第一个不为0的数字数起一直到最后一位数字
完全平方公式:②
③
(2)整式幂的运算性质:1);2);3);
4);5)零指数:=1(a≠0);(6) 。
三、方程及不等式
(1)一元二次方程定义及一般形式:
※ 根的判别式:
求根公式:
四、函数
(一) 一次函数
(1)定义:()
图像如右图所示:
(2)图像:
(3)图像的性质:
,随的增大而增大(减小而减小); ,随的增大而减小(减小而增大)。
(4)注意:两直线平行,可以看作是k相等.
(5)注意:一次函数与轴的交点为(0,b),与轴的交点为(,0)。
(二)反比例函数:
(1)定义:()
(2)图像:(双曲线)
(3)性质:
,在每一个象限内,随的增大而减小(减小而增大);
,在每一个象限内,随的增大而增大(减小而减小)。
(4)的几何意义:反比例函数y=(k0)在第一象限内的图象如图,点M(x,y)是图象上一点,MP垂直x轴于点P, MQ垂直y轴于点Q;
结论:
① 点 M(x,y) 是双曲线上任意一点, ,
则矩形OPMQ的面积是
②
(三)二次函数
(1)定义:();
由一般式可以直接写出顶点坐标为:()
(2)顶点坐标
将一般式化为顶点式,则顶点坐标为
(3)图像的性质:
① 当a>0时,图象有最低点,当时,有最小值,为;
当,y随x的增大而减小;当,y随x的增大而增大;
② 当a<0时,图象有最高点,当时,函数有最大值,为;
当,y随x的增大而增大,当,y随x的增大而减小。
(4)根据图象判断()中a、b、c的符号。
开口向上,a>0
a 由抛物线的开口方向决定
开口向下,a<0
b 由对称轴和a决定;(左“同”右“异”)
补充:①b=0时,对称轴为y轴;也即为顶点在y轴上;
②若顶点在x轴上,则有=0;c 决定了图象与 y 轴的交点位置;(注意:抛物线与y轴的交点坐标为(0,c) )
由抛物线与轴的交点个数决定:、
① 若抛物线与x轴两个交点,则;若抛物线与x轴有一个交点,则;
若抛物线与x轴交点,则;
平移口诀: 左上“+”、 右下“-”
(6)求抛物线解析式的三种方法:
①已知抛物线上的三点,通常设解析式为,用三元一次方程组去解得a,b,c;
②已知抛物线顶点坐标(h, k),通常设抛物线解析式为,代点求出a;
③已知抛物线与x轴的两个交点(,0), (,0),通常设解析式为,再求a。
五、概率与统计
(一)统计: (1)统计的相关概念:
1.总体:考察对象的全体。 2.个体:总体中每一个考察对象。
3.样本:从总体中抽出的一部分个体。 4.样本容量:样本中个体的数目。
5.众数:一组数据中,出现次数最多的数据。
6.中位数:将一组数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两个数据的平均数)
(2)统计的相关公式:
1.样本平均数:⑴;
2.加权平均数:
3.样本方差: ;
(二)概率
(1)事件分类
(2)求概率的方法:画树状图或列表 。
几何部分
第一章:线段、角、相交线、平行线
一、直线:直线是几何中不加定义的基本概念,直线的两大特征是“直”和“向两方无限延伸”。
二、直线的性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线,直线的这条性质是以公理的形式给出的,可简述为:过两点有且只有一条直线,两直线相交,只有一个交点。
三、射线:
1、射线的定义:直
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