2015-2016学年河北省衡水市枣强中学高一（下）第六次月考数学试卷（文科）（解析版）.docVIP

2015-2016学年河北省衡水市枣强中学高一（下）第六次月考数学试卷（文科） 　 一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分） 1．若集合A=y|0≤y＜2}，B=x||x|＞1}，则A∩（RB）=（　　） A．x|0≤x≤1} B．x|1≤x＜2} C．x|﹣1x≤0} D．x|1＜x＜2} 2．已知函数，则f（9）f（0）=（　　） A．0 B．1 C．2 D．3 3．一个几何体的三视图如图所示，主视图与左视图都是腰长为5底为8的等腰三角形，俯视图是边长为8的正方形，那么此几何体的侧面积为（　　） A．48 B．64 C．80 D．120 4．设实数x，y满足约束条件，则x2（y2）2的取值范围是（　　） A．，17 B．1，17 C．1，] D．，] 5．已知点M（a，b）在圆O：x2y2=1外，则直线axby=1与圆O的位置关系是（　　） A．相切 B．相交 C．相离 D．不确定 6．已知函数f（x）=sin（ωxφ）（其中ω0|φ|＜）图象相邻对称轴的距离为，一个对称中心为（﹣，0），为了得到g（x）=cosωx的图象，则只要将f（x）的图象（　　） A．向右平移个单位 B．向右平移个单位 C．向左平移个单位 D．向左平移个单位 7．已知向量=（1，x），=（x，3），若与共线，则|=（　　） A． B． C．2 D．4 8．在各项均为正数的等比数列bn}中，若b7?b8=3，则log3b1log3b2+…+log3b14等于（　　） A．5 B．6 C．8 D．7 9．若不等式（a﹣2）x22（a﹣2）x﹣40对一切xR恒成立，则实数a取值的集合（　　） A．a|a≤2} B．a|﹣2a＜2} C．a|﹣2a≤2} D．a|a≤﹣2 10．已知直线l过圆x2（y﹣3）2=4的圆心，且与直线xy+1=0垂直，则l的方程是（　　） A．xy﹣2=0 B．x﹣y2=0 C．xy﹣3=0 D．x﹣y3=0 11．已知直线l过点（﹣2，0），当直线l与圆x2y2=2x有两个交点时，其斜率k的取值范围是（　　） A． B． C． D． 12．动点A在圆x2y2=1上移动时，它与定点B（3，0）连线的中点的轨迹方程是（　　） A．（x3）2y2=4 B．（x﹣3）2y2=1 C．（2x﹣3）24y2=1 D．（x3）2y2= 　 二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分） 13．若x，y满足约束条件，则z=3xy+2的最大值为　　　　　　． 14．过点的直线l与圆C：（x﹣1）2y2=4交于A、B两点，C为圆心，当ACB最小时，直线l的方程为　　　　　　． 15．三棱锥S﹣ABC的所有顶点都在球O的表面上，SA平面ABC，ABBC，又SA=AB=BC=1，则球O的表面积为　　　　　　． 16．曲线与直线y=k（x﹣2）4有两个交点，则实数k的取值范围为　　　　　　． 　 三、解答题（共6小题，其中17题10分，其它题12分，满分70分） 17．（1）已知f（x）是一次函数，且满足3f（x1）﹣2f（x﹣1）=2x17，求f（x）； （2）已知f（x）满足2f（x）f（）=3x，求f（x）． 18．设a，b，c分别是ABC的三个内角A、B、C所对的边，S是ABC的面积，已知a=4，b=5，S=5． （1）求角C； （2）求c边的长度． 19．数列an}的前n项和为Sn，且Sn=n2n （1）求数列an}的通项公式an； （2）设bn=，求数列bn}的前n项和Tn． 20．如图，四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD为矩形，PA平面ABCD，E为PD的中点． （Ⅰ）证明：PB平面AEC； （Ⅱ）设CED=60°，AP=1，AD=，求三棱锥E﹣ACD的体积． 21．设直线x2y+4=0和圆x2y2﹣2x﹣15=0相交于点A，B． （1）求弦AB的垂直平分线方程； （2）求弦AB的长． 22．已知圆C：x2y2﹣4x﹣6y12=0，点A（3，5）． （1）求过点A的圆的切线方程； （2）O点是坐标原点，连接OA，OC，求AOC的面积S． 　  2015-2016学年河北省衡水市枣强中学高一（下）第六次月考数学试卷（文科） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分） 1．若集合A=y|0≤y＜2}，B=x||x|＞1}，则A∩（RB）=（　　） A．x|0≤x≤1} B．x|1≤x＜2} C．x|﹣1x≤0} D．x|1＜x＜2} 【考点】交、并、补集的混合运算． 【分析】由条件根据补集的定义求得RB，从而求得A∩（RB）． 【解答】解：B={x||x|＞1}， RB={x||x|≤1}={x|﹣1x≤1}． 再根据集合A=y|0≤y＜2}，A∩（RB）=x|0≤x≤1}， 故选：A． 　 2．已