2013新人教A版必修3第2章“统计”复习课件.pptVIP

第二章 统计复习 * 人教A版必修③ 收集数据 （随机抽样） 整理、分析数据并估计、推断 简单随机抽样 分层抽样 系统抽样 用样本估计总体 用样本的频率分布估计总体 用样本的数字特征估计总体 变量间的相关关系 线性回归分析 本章知识框图 统计学是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科，它可以为人们制定决策提供依据。 在终极的分析中，一切知识都是历史； 在抽象的意义下，一切科学都是数学； 在理性的基础上，所有的判断都是统计学. ——C.R.劳 当代国际最著名的统计学家之一，美籍印裔, 2002年获总统科学奖. 统计的基本思想—— 用样本推断总体 样本的选取标准—— 能很好地反映总体 抽样的评价依据—— 所有个体被抽中的机会均等 抽样的常用方法 简单随机抽样中每个个体被抽取的概率相等. 简单随机抽样 抽签法 随机数表法 系统抽样 分层抽样 等概率抽样 第一段用简单随机抽样 每一层用简单随机抽样 各部分差异明显 总体个数较多 总体个数较少 三类随机抽样中每个个体被抽取的概率均相等. 知识梳理 1. 简单随机抽样 （1）思想：设一个总体有N个个体， 从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本， 如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等, 则这种抽样方法叫做简单随机抽样. 抽签法： 第一步，将总体中的所有个体编号，并把号码写在形状、大小相同的号签上. 第二步，将号签放在一个容器中，并搅拌均匀. 第三步，每次从中抽取一个号签，连续抽取n次，就得到一个容量为n的样本. （2）步骤： 随机数表法： 第一步，将总体中的所有个体编号. 第二步，在随机数表中任选一个数作为起始数. 第三步，从选定的数开始依次向右（向左、向上、向下）读，将编号范围内的数取出，编号范围外的数去掉，直到取满n个号码为止，就得到一个容量为n的样本. 2. 系统抽样 （1）思想：将总体分成均衡的n个部分，再按照预先定出的规则，从每一部分中抽取1个个体，即得到容量为n的样本. （2）步骤： 第一步，将总体的N个个体编号. 第二步，确定分段间隔k，对编号进行分段. 第三步，在第1段用简单随机抽样确定起始个体编号. 第四步，按照一定的规则抽取样本. 3. 分层抽样 （1）思想：若总体由差异明显的几部分组成，抽样时，先将总体分成互不交叉的层，然后按照一定的比例，从各层独立地抽取一定数量的个体，再将各层取出的个体合在一起作为样本. （2）步骤： 第一步，计算样本容量与总体的个体数之比. 第二步，将总体分成互不交叉的层，按比例确定各层要抽取的个体数. 第三步，用简单随机抽样或系统抽样在各层中抽取相应数量的个体. 第四步，将各层抽取的个体合在一起，就得到所取样本. 4. 频率分布表 （1）含义：表示样本数据分布规律的表格. （2）作法： 第一步，求极差. 第二步，决定组距与组数. 第三步，确定分点，将数据分组. 第四步，统计频数，计算频率，制成表格. 5. 频率分布直方图 （1）含义：表示样本数据分布规律的图形. （2）作法： 第一步，画平面直角坐标系. 第二步，在横轴上均匀标出各组分点，在纵轴上标出单位长度. 第三步，以组距为宽，各组的频率与组距的商为高，分别画出各组对应的小长方形. 6. 频率分布折线图 在频率分布直方图中，依次连接各小长方形上端中点得到的一条折线，称为频率分布折线图. 7. 总体密度曲线 当总体中的个体数很多时，随着样本容量的增加，所分的组数增多，组距减少，相应的频率分布折线图越来越接近于一条光滑曲线，统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线. 8. 茎叶图 作法： 第一步，将每个数据分为“茎”（高位）和“叶”（低位）两部分； 第二步，将最小的茎和最大的茎之间的数按大小次序排成一列，写在左（右）侧； 第三步，将各个数据的叶按大小次序写在茎右（左）侧. 9. 众数、中位数和平均数 众数：频率分布直方图最高矩形下端中点的横坐标. 中位数：频率分布直方图面积平分线的横坐标. 平均数：频率分布直方图中每个小矩形的面积与小矩形底边中点的横坐标之积的总和. 10、相关关系 （1）概念：自变量取值一定时，因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫相关关系。 （2）相关关系与函数关系的异同点。 相同点：两者均是指两个变量间的关系。 不同点：函数关系是一种确定关系，是一种因果系；相关关系是一种非确定的关系，也不一定是因果关系（但可能是伴随关系）。 （3）相关关系的分析方向 在收集大量数据的基础上，利用统计分析，发现规律，对它们的关系作出判断。 11、两个变量的线性相关 （1）回归分析：对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法叫回归分析。通俗地讲，回归分析是寻找相关关系中非确定关