2013新人教A版必修42.4“平面向量的数量积”课件1.pptVIP

 例 2：已知a＝(5, 0)，b＝(–3.2, 2.4), 求证：(a＋b)⊥b . 证明： ∵(a＋b)·b＝a·b＋b2 ＝5×(–3.2)＋0×2.4＋(–3.2)2＋2.42 ＝0 ∴ (a＋b)⊥b 与 垂直： ＝(x1，y1)， ＝ (x2，y2)，则 练习： 且 起点坐标为( 1, 2) 终点坐标为( x, 3x), 则 例3:已知A（1、2），B（2，3），C（-2，5）， 求证ΔABC是直角三角形 证明: ∵AB = （2 - 1，3 - 2）= （1，1） AC = （-2 - 1，5 - 2）= （-3，3） ∴AB AC = 1╳（-3）+ 1╳ 3 = 0 ∴AB⊥AC ∴ΔABC是直角三角形 注：两个向量的数量积是否为零是判断相应的两条直线是否垂直的重要方法之一。 A B C O 如证明四边形是矩形，三角形的高，菱形对角线垂直等. X Y 例4:已知 ,当k取何值时, 1). 与 垂直? 2). 与 平行? 平行时它们是同向还是反向? 5、两向量垂直、平行的坐标表示 ＝(x1，y1)， ＝ (x2，y2)，则 分析: 由已知启发我们先用坐标表示向量 然后用两个向量平行和垂直的充要条件来解答。 例4:已知 ,当k取何值时, 1). 与 垂直? 2). 与 平行? 平行时它们是同向还是反向? 解：1） 这两个向量垂直 解得k=19 2) 得 此时它们方向相反。 逆向及综合运用 例5 （1）已知 =（4，3），向量 是垂直于 的单位向量，求 . 提高练习 2、已知A(1，2)、B(4、0)、C(8，6)、D(5，8)，则四边形ABCD的形状是 . 矩形 3、已知 = (1，2)， = (-3，2)， 若k +2 与 2 - 4 平行，则k = . - 1 （1）掌握平面向量数量积的坐标表示，即两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积之和； （2）要学会运用平面向量数量积的坐标表示解决有关长度、角度及垂直问题. 小结： ＝(x1，y1)， ＝ (x2，y2)，则 作业： 基础训练题 A. 4个 B.3个 C. 2个 D.1个 D B ⑵ A．-1 B.0 C.1 D.2 A 能力训练 * * * * * * 2.4.1 平面向量数量积的 物理背景及其含义 我们学过功的概念，即一个物体在力F的作用下产生位移s（如图） θ F S 力F所做的功W可用下式计算 W=|F| |S|cosθ 其中θ是F与S的夹角 从力所做的功出发，我们引入向量“数量积”的概念。 已知两个非零向量a与b，它们的 夹角为θ，我们把数量|a| |b|cosθ叫做 a与b的数量积（或内积），记作a·b a·b=|a| |b| cosθ 规定:零向量与任一向量的数量积为0。 注意：向量的数量积是一个数量。 垂直于直线OA，垂足为 B1，则 | b | cosθ O A B a b | b | cosθ叫向量 b 在 a 方向上的投影． θ为锐角时， | b | cosθ＞0 θ为钝角时， | b | cosθ＜0 θ为直角时， | b | cosθ=0 B O A a b O A B a b ，过点B 作BB1 如图 当θ= 0°时， OB1= |b| ； O B A a b 当θ= 180°时， OB1= －|b| . OB1= |b| cosθ O B A a b 　　数量积的几何意义：　　 等于 的长度 与 在 方向上的投影 的乘积。 即 B1 或 等于 的长度 与 在 方向上的投影 的乘积。 向量的数量积是一个数量，那么它什么时候为正，什么时候为负？ a·b=|