2015-2016学年重庆市巴蜀中学高一3月月考理数试题().docVIP

2015-2016学年重庆市巴蜀中学高一3月月考理数试题().doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年重庆市巴蜀中学高一3月月考理数试题()

2015-2016学年重庆市巴蜀中学高一3月月考理数试题 (word版) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共计60分.在每小题给出的四个选项中,只有项 是符合题目要求的). 1. 下列向量中不是单位向量的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 2. 已知向量,若与垂直,则( )的一个通项公式是( ) B. C. D. 【答案】D 4. 在中,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 5. 已知等差数列中,,则的值是( ) A.15 B.30 C.31 D.64 【答案】A 6. 在中,若,则此三角形为( ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】C 7. 中,分别为角所对的边,如果成等差数列,,的面积为,那么边的长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 8. 已知数列是递增数列,且对任意都有成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 9. 下列结论正确的个数是( ) ①若,且与夹角为锐角,则; ②点是三角形所在平面内一点,且满足,则点是三角形的内心; ③若中,,则是钝角三角形; ④若中,,则是正三角形, A. 0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 10. 中,设满足,,,若,则( ) A. B. C. D.2 【答案】D 11. 在中,分别为内角所对的边,且满足,若点是外一点,,则平面四边形面积的最大值是( ) A. B. C.3 D. 【答案】A 12. 如图1,已知:,为的中点,为以为直径的圆上一动点,则的最大值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共计20分.) 13. 已知点,则向量在方向上的投影为_________. 【答案】2 14. 已知分别是的三个内角所对的边,若,角是角和角的等差中项,则________. 【答案】 15. 已知向量的夹角为,,则________. 【答案】 16. 数列满足:,给出下述命题: ①若数列满足:,则成立; ②存在常数,使得成立; ③若(其中),则; ④存在常数,使得都成立. 上述命题正确的是________.(写出所有正确结论的序号) 【答案】①④ 三、解答题 (本大题共6小题,17,18,19,20,21题每题12分,22题10分.) 17. 已知等差数列的前项和为,且. (1)求; (2)求的最大值. 【答案】(1);(2)30. 【解析】 试题分析:(1)本题是等差数列的基本问题,用首项和公差表示出已知条件,解出,由等差数列的通项公式可计算出;(2)由等差数列的前项和公式写出,它是的二次函数,由二次函数的性质易得的最大值,只要注意是取正整数. 试题解析:(1)∵,∴,. (2),由二次函数的性质,当或6时,最大值为30. 18. 已知平面上三个向量,其中. (1)若,且,求的坐标; (2)若,且,求与夹角的余弦值. 【答案】(1);(2) 19. 设的三个内角,向量,且. (1)求角的大小; (2)若的三边长构成公差为4的等差数列,求的面积. 【答案】(1);(2). 20. 在中,角的对边分别为,且. (1)求角; (2)若的面积,求及的值. 【答案】(1);(2) 【解析】 21. 如图,在凸四边形中,为定点,,为动点,满足. (1)若,求; (2)设和的面积分别为和,求的取值范围. 【答案】(1);(2). 【解析】 试题分析:(1)已知四边形的四条边及角,可在中由余弦定理求得,再在中求得,也可通过把与建立联系,然后求得;(2)由(1)求得了与关系,因此用来表示,即,从而,把(1)的关系代入可得,下面要求得角的范围,当尽量大,极限情形是共线,此时,当尽量小,尽量大,极限情形是共线,此时,因此有,这样有,结合二次函数的性质可得结论. . 22. 若数列中不超过的项数恰为,则称为数列是数列的生成数列,称相应的函数是数列生成的控制函数. (1)已知,且,写出; (2)已知,且,求的前项和; (3)已知,且,若数列中,是公差为的等差数列,且,求的值及的值. 【答案】(1);(2);(3). 设,根据定义,求得,则有, ,,从而有(*),对这个不等式进行处理(把问题简单化),由,,得,这样有,分别代入(*)式,只有时都能成立,由此确定,同时得出,.那么由可以确定只能在中取值,分类讨论求出值即可. (3)依题意:, 设,即数列中,不超过的项恰有项,所以, 同理:,可得: , , , 故, ∵,∴, 考点:新定义,归纳推理,分类

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhaoxiaoj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档