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- 2017-05-12 发布于辽宁
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第1课夏、商、周的政治制度教案.doc
第 1 课 夏、商、周的政治制度 教案
涂启锋
【学习目标】
1、能说出夏、商政治制度的有关内容如禅让制、王位世袭、夏商从中央到地方的行政管理制度。
2、能理解西周分封制和宗法制的性质与作用。
3、能总结中国早期政治制度的特点。
【教学重点】
深入理解西周分封制与宗法制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点;
【教学难点】
通过学习教材中提供的考古学的资料,结合相关的历史知识‘分析中国从文明初期到西周时代的历史演进过程。
【学法指导】
通过阅读课本和相关历史材料,学会从材料中提取有效信息;通过问题探究,历史比较,情景分析等方法与手段,培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
【知识链接】
桐叶封弟 西周初年,年幼的周成王和弟弟叔虞叔虞 叔虞叔虞[来源:学科网][来源:学*科*网Z*X*X*K]
图1
图2 图3 西周的编钟
请回答
1、“尊宗敬祖”“光宗耀祖”是中国人祖祖辈辈的一种情结。你的祖籍属于图1中哪一个封国范围?它属于哪一类型的封国?
提示:该问不同地区的同学有不同的答案。如某同学籍贯在山东,在图中可能是封国齐国,齐国属于周朝分封给功臣吕尚的封国。只要符合历史实际即可。
2、结合所学知识分析这两种政治制度的关系,并指出这两种政治制度对西周的统治分别产生了怎样的影响?
关系:二
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