名师典型例题祥解手册初中地理.pdf

世界地理部分 第一章 地 球 一 知识要点结构精讲 一 表解知识结构 二 知识要点精讲 l 知道地球在宇宙中的位置 地球的形状 极半径和赤道半径 地球仪是地球的模型 以及地轴 两极 赤道 纬线和纬度 经线和经度 高纬 中纬 低纬的划分 2 记住地球的赤道半径 地球东西半球 南北半球的划分 地球的自转和公转方向 周期 以及地球上五带的名称 和各带的范围 3 学会阅读太阳系示意图 应用经纬线定方向 用经 纬网确定任何地点的位置 4 理解黄赤交角的存在是四季形成的原因 地球自转产生了昼夜交替 二 典型例题示范精解 例题1读图1-11 并完成以下要求 图1-11 l 填出图中 A是_____星 B是_____星 C是_____星 D是_____ 星 E是_____星 2 地球是个两极部位_____的不规则的球体 其赤道周长为_____ 万千米 日地相距_____亿千米 3 为什么地球是太阳系中唯一有生命的星体 考查目的 l考查学生有关地球的形状和大小 地球在宇宙中的位置 地球 具有生命的条件等知识 2 考查学生阅读 太阳系的模式图 和分析 地球具有生命存在条件的能力 3 考查学生对于地球在宇宙中的位置 及其质量大小是地球上生命物质存在的必要条件这一唯物主义观点的理 解和认识 解题思路 1 细心阅读 太阳系的模式图 把握住A B C D E各行星处 在太阳系哪一个轨道 它们的排列顺序如何 是解答此题的关键所在 2 解答第二问要联系地球的形状和大小 地球在太阳系中的位置等相关知 识 审慎地填写有关数字 3 解答第三问时 要从生物存在的基本条 件 温度 水分和空气三大要素入手 分析地球上具备以上条件的原 因 答案要点 1 水 地球 火 木 土 2 略扁 4万 1.53 因为地球 距离太阳的远近适当 它表面为生物提供了生存的条件 适宜的温度 有液态水 有适宜生物呼吸的大气 易错分析 1.常见错误 1 答错太阳系中九大行星的排列顺序 2 答错地球 赤道的周长和日地距离 3 地球上有生命存在的条件回答不完全或答 错 2.产生原因 l 由于没有记牢 太阳系的模式图 或没有细心阅 读该图 因此对九大行星在太阳系中的位置没记住 造成解答失误 2 对于地球的形状 大小这些知识中一些基本数字没有记住 3 对于地 球上有生命存在的基本条件不理解或理解不透 或文字表述能力差所致 3.认知方法 l 读 太阳系的模式图 时 要熟记九大行星的排列 顺序 记忆的方法可采取 水 金 地 火 木 土 天 海 冥 这种 三字经 的方式 同时要多做填图练习 达到熟练的目的 2 地球 的形状和大小这些知识中 有些基本数据可联系起来记忆 首先应记住地 球的平均半径 然后运用小学数学中计算圆周的办法 记住赤道的周长 3 关于为什么九大行星中唯有地球上有生命存在 先要明确地球在九 大行星中排序第三 这样使得地球不像水星和金星的温度那样高 也不像 其它行星的温度那样低 这种宇宙环境造成地球上的温度适宜 所以才可 能有三态 固态 液态 汽态 水的存在 由于距太阳远近适宜 地球上 的大气才不致于被太阳吸引过去 才有了生物呼吸的大气 氧气和二氧 化碳 这样理解地球有生命存在的条件 就防止了死记硬背 也有利于牢 固的记忆 此外 在回答文字表达题中 还要注意表述能力的锻炼 经常 练习表达的条理性和准确性 例题2将下列各题中正确答案的代号 填入题后括号中 1 关于经线和纬线的正确叙述有________ [ ] A.在地球仪上经线指示南北方向 纬线指示东西方向 B.每条经线的长度都相等 每条纬线的长度也相等 C.在地球仪上 每条纬线都是圆 D.从某地出发 沿着同一条经线朝前走 最后能回到出发的地点 2 有关经度