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启蒙主体性与三十年思想史_以李泽厚为中心_丁耘.pdf
启蒙主体性与三十年思想史 丁 耘
——以李泽厚为中心
二○○八年是改革开放三十周年。古人以三十年为一世,盖有以
焉。人间之事,凡三十年大概可作一小结。检讨这三十年前后的思潮兴
替,对于不断流变、纷繁复杂的实际历史过程而言,是一条比较简明的
考察线索。
西学东渐以来,中国思想文化史上的重大起伏,都同知识界对海外
学术文化的理解与态度密切相关。即便是“研究国故”的学术、“保存国
粹”的思想,亦莫之能外。上世纪七十年代末以来的思潮兴替,不失为
这条规律的极好例证。回顾这段历史,可以发现有四位西方思想家产生
了超越单一领域的广泛影响——我称之为改革开放时期的“西学四导
师”。他们是青年马克思、康德、海德格尔与施特劳斯。如果我们能够关
注:为什么是这四人在我们这里占据了如此重要的地位、他们如何被我
们这个时代所解释、各自产生了什么样的影响,特别是这四位导师的教
诲之间具有什么样的内在关联,或可获得一个合适的视角,去理解“三
十年思想史”的整体气质与发展脉络。
改革绝不仅是基本国策的调整,它意味着大时代的自新精神。除了
大决裂的时刻,新时代当其酝酿期间,必然要同旧时代的正统意识形态
发生积极的联系,要从老经典那里挖出新可能。因而,知识界发现了作
为《巴黎手稿》作者的青年马克思,他给七十年代末带来的新概念叫做
“人”。实际上《手稿》里的这个概念本属费尔巴哈,在当时更是被塞入
了不少卢卡奇的东西。马克思主义与任何形式的人道主义的联姻注定是
短暂的。除了少数人取道《手稿》终生周旋于“西方马克思主义”之外,
卢卡奇化的马克思的崇拜者们很快找到了一个更合适的挖掘对象,这就
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是李泽厚化的康德。
李泽厚并不是什么康德专家,他的康德述评也很难说是康德研究的
必读书。但在用康德解释把握时代命脉甚至推动时代精神的意义上,李
泽厚无人可比。康德在二十世纪的某个时刻居然如此激动人心,究其原
因,天时地利因素占据泰半。但把这种因素转化为活生生的现实力量,
李氏解释厥功至伟。
无论正统派们怎么想,时代的要求是从“人”这个概念向前推进。
思想的要求如此,社会经济文化的要求也是如此。经李泽厚轻轻一拨,
青年马克思对老年马克思之局就变成了康德对黑格尔之局,省却多少麻
烦,打开无限生机。经由康德,一方面可以直接继承十八世纪的整个启
蒙传统,另一方面绕开了与正统意识形态密切相关的黑格尔—马克思一
系,取道新康德主义奔向原先几乎属于“不可接触者”的“现代西方资
产阶级学术”、奔向现代社会与现代思想的另一种可能。李泽厚发现了
一个比“人”更有意蕴的概念——主体性。他试图通过这个概念深入思
索改革时代的主要问题:如何论证并建设现代社会?在这个现代化过程
如何重新评价中国传统文化?同时“主体性”概念还触及了一个当时不
那么显著的问题:在那个新旧交替、剧烈变革的大时代,如何确定个人
的生活意义?这三个问题可以归约为“社会”、“文化”、“个体生命”;或
者也可从另一个角度表述为 “现代”、“传统”、“安身立命”。至少在改
革的前半段,思想领域是被这样三个问题轴所宰制的。
以李泽厚的康德解释为原点,基本上可以确定一个参照系,为这三
十年来的思潮起伏绘出一个比较清楚的图景。雄心勃勃的后学们从康德
开始了他们八十年代的新长征。甘阳引介了卡西尔。这位提出“人是符
号动物”的新康德主义者有助于把关注从“理性批判”转到“文化批判”
上。在“社会”问题(或者“现代性”问题)轴上,同新康德主义有密切关
系的马克斯·韦伯开始得到重视。韦伯研究者苏国勋、甘阳等参与了社
会学的学科重建工作。同时,经济体制改革也导致了现代西方经济学研
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究的崛起。社会学与经济学一同带动了现代社会科学研究的复兴。逐渐
做大的经济学把社会学重建时那种对现代性的深沉思索简单化为“如何
实现市场经济体制以及适应该体制的现代社会”这个问题。不幸的是,
当前的中国社会科学主流基本沿袭了现代经济学的这个倾向。社会学复
兴时刻的那个关注,除了被年轻的福柯研究者们一度保持之外,主要通
过马克斯·韦伯的对方、康德主义的真正终结者马丁·海德格尔得到了
最集中的表达。
进入九十年代,在李泽厚那里保持完整的问题领域在研究的深入中
逐渐失衡、解体并分化为“学科之争”。这是“现代社
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