2015-2016学年四川省资阳市高二上学期期末考试数学(理)试题(解析版).docVIP

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2015-2016学年四川省资阳市高二上学期期末考试数学(理)试题(解析版)

2015-2016学年四川省资阳市高二上学期期末考试 数学(理)试题 一、选择题 1.已知圆,则圆的圆心和半径分别为 B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:由圆的标准方程可知的圆心半径分别为 【考点】圆的方程 2.命题“若,,已知命题,那么是 B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析:全称命题的否定为特称命题,并将结论加以否定,所以是 【考点】全称命题与特称命题 4.已知一个几何体的三视图如所示,则该几何体的体积为 B. C. D. 【答案】C 【解析】试题分析:由三视图可知该几何体为圆柱,圆柱的高为2,底面圆的半径为1,所以体积为 【考点】三视图及几何体体积 5.已知变量与正相关,且由观测数据算得样本平均数,,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是 B. C. A. 【答案】A 【解析】试题分析:由回归方程过中心点,将代入方程可知回归方程为 【考点】回归方程 6.在区间上随机地取一个实数x,则事件“”发生的概率为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:,由几何概型概率可知 【考点】几何概型 7.右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入分别为,则输出的值为(  ) A.0 B.2 C.4 D.6 【答案】B 【解析】试题分析:程序执行中的数据变化为:成立,所以输出 【考点】程序框图 8.在班级的演讲比赛中,将甲、乙两名同学的得分情况制成如图所示的茎叶图.记甲、乙两名同学所得分数的平均分分别为甲、乙甲<乙甲>乙甲<乙甲>乙设是空间两条直线,是空间两个平面下列选项中不正确的是 B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析:连结ND,取ND的中点E,连结ME, 则ME∥AN,∴∠EMC是异面直线AN,CM所成的角, ∵AN= ,∴ME= =EN,MC= , 又∵EN⊥NC,∴, ∴cos∠EMC= , ∴异面直线AN,CM所成的角的余弦值为. 【考点】异面直线所成角 11.已知命题函数在上单调递增;命题关于的不等式对任意恒成立.若为真命题,为假命题,则实数的取值范围为(  ) A. A. C. D. 【答案】C 【解析】试题分析:若命题p为真,∵函数f(x)的对称轴为x=m,∴m≤2; 若命题q为真,当m=0时原不等式为-4x+1>0,该不等式的解集不为R,即这种情况不存在; 当m≠0时,则有,解得1<m<4; 又∵P∨q为真,P∧q为假,∴P与q一真一假; 若P真q假,则,解得m≤1; 若P假q真,则,解得2<m<4; 综上所述,m的取值范围是m≤1或2<m<4 【考点】1.复合命题的真假;2. 二次函数图象和性质;3;一元二次不等式的解法 12.如图,在棱长为1的正方体中,给出以下结论: ① 直线与所成的角为; ② 若M是线段上的动点,则直线CM与平面所成角的正弦值的取值范围是; ③ 若是线段上的动点,且,则四面体的体积恒为. 其中,正确结论的个数是(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】D 【解析】试题分析::①在中,每条边都是2,即为等边三角形,∴与所成角为60°,又∥,∴直线与所成的角为60°,正确;②由正方体可得平面⊥平面,当M点位于上,且使CM⊥平面时,直线CM与平面所成角的正弦值最大为1,当M与重合时,连接CM交平面所得斜线最长,直线CM与平面所成角的正弦值最小等于,∴直线CM与平面所成角的正弦值的取值范围是[,1],正确;③连接,,设到平面的距离为h,则h=,到直线AC的距离为,则四面体的体积,正确. ∴正确的命题是①②③. 【考点】空间直线和平面平行或垂直的判定定理 二、填空题 13.根据右图所示的算法语句,当输入的x为50时,输出的y的值为_______. 【答案】35 【解析】试题分析:输入,不满足,所以代入 【考点】算法语句 14.某校高二年级有900名学生,其中女生400名,按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为_______. 【答案】25 【解析】试题分析:设应抽取的男生人数为为,所以有,应抽取25人 【考点】分层抽样 15.袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为_______. 【答案】 【解析】试题分析:根据题意,记白球为A,红球为B,黄球为,则 一次取出2只球,基本事件为、、、、、共6种, 其中2只球的颜色不同的是、、、、共5种; 所以所求的概率是. 【考点】古

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