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- 2017-05-13 发布于湖北
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谢谢 观看 * 摩擦力 物理12-1 肖吉发 教材分析 学情分析 教法学法 教学过程 板书设计 说课环节 教材的地位和作用 教学目标 教学重点、难点 教材分析 教材的地位和作用 《摩擦力》是人教版物理必修1第四章第三节的内容。既是力学的基础,也是组成整个高中物理知识的一块“基石”,在物理教学中具有重要的地位和作用。 三维 目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 教学目标 培养学生的实验探究能力,学会在实验中控制变量和实验条件 通过自己动手实验,培养学生分析问题、解决问题的能力 利用实验和生活实例激发学生学习兴趣,培养学生合作的精神 培养学生实践—认识—实践的思想 知道静摩擦力的产生条件,会判断其方向 知道静摩擦力变化范围及最大值 知道滑动摩擦力的产生条件 会计算滑动摩擦力的大小并判断其方向 重点: 1、滑动摩擦力产生的条件。 2、滑动摩擦力大小的计算和方向的判定。 3、静摩擦力大小的计算和方向的判定。 难点: 1、滑动摩擦力公式的运用。 2、静摩擦力大小的计算和方向的判定。 教学重点难点 教材分析 教法学法 学情分析 教学过程
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