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高中一年级第一单元《学会聆听》第一课《音乐与人生》课件精要
第一单元学会聆听 请您欣赏(一) 《草原放牧》 琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分 作曲:吴祖强 王燕樵 刘德海 乐曲背景 琵琶协奏曲《草原小姐妹》创作于1972年,首演于1977年。乐曲表现的是蒙古族少年----龙梅和玉容----抗严寒、斗风雪、保护集体财产的内容。全曲共分五部分。 《草原放牧》是其中一部分。 乐曲背景 琵琶协奏曲《草原小姐妹》创作于1972年,首演于1977年。乐曲表现的是蒙古族少年----龙梅和玉容----抗严寒、斗风雪、保护集体财产的内容。全曲共分五部分。 《草原放牧》是其中一部分。 《草原放牧》 乐曲可分为三段,第一段是引子。 乐曲第二段描写草原的小姐妹们在蓝蓝的天空下,绿绿的草原下放牧,马儿在欢快的奔跑,羊群在愉快的嬉戏。 乐曲的第三段描写了草原小姐妹和羊群们玩耍累了在休息,乐曲描写了,草原的美丽景色。同时表达了草原小姐妹与羊群的亲密感情。 作曲家:吴祖强 (1927--)中国音乐家协会名誉主席。代表作品有琵琶协奏曲《草原小姐妹》(合作),交响音画《在祖国大地上》,舞剧《鱼美人》、《红色娘子军》(合作)等。 刘德海,祖籍河北沧州,1937年出生于上海。琵琶演奏家、教育家、作曲家,中国音乐学院教授。他在中学时就酷爱民间音乐,并表现了突出的音乐才能。十三岁时开始学二胡、笛子等乐器,并参加上海广播电台业余民乐队;1954年师从于著名琵琶演奏家、浦东派传人林石城先生。1957年,刘德海考入中央音乐学院主修琵琶。他是中国五十年代末期成长起来的优秀演奏家代表,人们称他为“琵琶大师”、“国宝”,在国内外享有盛誉。 刘德海曾与美国波士顿交响乐团、西柏林交响乐团以及著名指挥家小泽征尔合作,在北京、美国、法兰克福演出琵琶协奏曲《草原小姐妹》,受到中外听众的热烈欢迎,写下中西乐结合的辉煌篇章。? 琵琶曲《十面埋伏》 ??? 琵琶是我国具有悠久历史的主要弹拨乐器,最早流行于波斯,阿拉拍等地,公元五世纪传入我国。经历代演奏者的不断改进,相、品不断增多,并设横抱演奏为竖抱,废拨子而用手指弹奏。琵琶音域宽广,表演力丰富。 琵琶协奏曲:以“琵琶”这种独奏乐器为主要乐件,与管弦乐队协同演奏的器乐作品。???? 节奏 旋律 速度 力度 音色 音乐语言特征 第一 主题 适 中 第二 主题 紧 凑 舒展悠长 起伏较大 稍 快 缓 慢 渐强渐弱 渐强渐弱(柔和) 较单一(琵琶) 稍丰富(琵琶、双簧管) 欢快、活泼、富有朝气 宽广、优美、抒情 《草原放牧》两个主题,音乐要素发挥的作用 欣赏(二) 第六(悲怆)交响曲 柴科夫斯基(俄) 作家介绍 柴科夫斯基(1840--1893)俄国作曲家。他的创作基本上可划分为两个时期。 创作前期:正值俄国民主阶层普遍觉醒、反对农奴制的斗争走向高潮的时期。此时,他的作品充满了明朗、乐观、热爱生活的思想感情。 创作后期:出于亚力山大三世血腥统治的黑暗年代,悲观主义的思想情绪强烈的影响着俄国知识分子。柴科夫斯基这个时期的作品,常常表现出一种苦闷彷徨,不知所措的思想情绪。具有很高艺术成就的第六(悲怆)交响曲集中地反映了他的这种世 界观。 聆听《悲怆》第四乐章,感受音乐要素发挥的作用,体验作品的音乐情绪. 《悲怆》第四乐章,音乐要素发挥的作用 节 奏: 凄凉、悲切、低落、深沉 舒 展 旋 律: 多下行 速 度: 缓 慢 力 度: 多渐强、渐弱 音乐语言特征:
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