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高校运动员的挑战机遇和政策 卷在教育政策在21世纪:机遇,挑战,和解决方案系列主编布鲁斯·安东尼·琼斯,南佛罗里达大学这本书是一个关键的和客观的研究,当代的大学生运动员。框架在招聘的过程中,过渡,和支持高等教育学生运动员的体积是高校体育改革应对社会压力。由于宣传和潜在的收入增长,高校大举投资在发展中运动项目,教练,和设施。但是很少的资源战略投资学生运动员的个人和智力发展。由一个团队的作者写的亲身经历与学生运动员和过渡计划,认为机构关注量必须针对照顾学生运动员的个人和智力发展。强调一些最佳实践课程和探索周围的心理问题经常参加激烈运动,作者始终认为制度的责任是最大的和直接的重要性。作者也考虑学生运动员的独特设置社区和私人文理学院,展示广大体育兴趣和制度的竞争。结果是一个重要的体积,将感兴趣的那些顾问和管理校际体育项目、教师和研究人员寻找当代学生运动员的基线数据,和那些关心过渡计划以及高等教育的未来。 第一部分: 作为一个亚群体的大学运动员 校际运动项目结合起来，扩大机会成功学术运动生涯并获得大专学历，能促进学生运动员“成功转型成专业的员工队伍。参与学院竞技也带来了一系列独特的个人，具体涉及到自己的角色作为一个学生为学业和运动挑战运动员。这些因素都导致学者和研究人员的广泛学科专业范围内的学生运动员定性为一个独特的亚群大学生。 简史