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2015-2016学年山东省济南市历城二中高二上学期第一次调研数学试题
2015—2016学年度山东省济南市历城二中高二上学期第一次调研
数学试题
第卷(选择题 共50分)
一、选择题。(在每小题中,只有一项是符合题目要求的,每题5分,共50分)
1.各项都为正数的等比数列中,,则=( )
A.4 B.2 C.1 D.8
中,,,,则( )
A. 或 B. C. D.以上答案都不对
3.已知等比数列,,,则( )
A. B. C. D.
4.在中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,S表示的面积,若
=( )
A.90° B.60° C.45° D.30°
满足, (),则( ) .
A.0 B. C. D.-
6.在中, .若,则( )
A. B. 或C. 3 D.3或
7.如图,某船在海上航行中遇险发出呼救信号,我海上救生艇在处获悉后,立即测出该船在方位角方向,相距海里的处,还测得该船正沿方位角的方向以每小时9海里的速度行驶,救生艇立即以每小时海里的速度前往营救,则救生艇与呼救船在B处相遇所需的最短时间为
A.小时 B.小时 C.小时 D.小时
和的前项和分别为A和,且,则使得为整数的正整数的个数是( )
A.5 B.3 C.4 D.6
9.已知等比数列前项和为,则下列一定成立的是
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
数列,定义:使乘积为正整数的叫做“期盼数”,则在区间内所有的“期盼数”的和为( )
A. B. C. D.
第卷(非选择题 共100分)
二、填空题(每题5分,共25分)
11.在中,,,,则边 .
12.已知中,角所对的边分别是,,,,,且的面积为,则边的长为 .
13.在等差数列中,为一等比数列的相邻三项,则该等比数列的公比为 .
14.若方程与的4个不同的根可以组成一个等差数列,且首项为,.则的值为 .
15.如果一个实数数列满足条件:(为常数,),则称这一数列 “伪等差数列”, 称为“伪公差”。给出下列关于某个伪等差数列的结论:
对于任意的首项,若0则这一数列必为有穷数列;
当0, 0时,这一数列必为单调递增数列;
这一数列可以是一个周期数列;
若这一数列的首项为1,伪公差为3,可以是这一数列中的一项;
若这一数列的首项为0,第三项为-1,则这一数列的伪公差可以是。
其中正确的结论是________________.
16.(12分)在中,分别是角的对边,,且.
(Ⅰ)求的值及的面积;
(Ⅱ)若,求角的大小.
17.(12分)已知等差数列{}中.
}的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
中,其前项和为.
(1)求的最小值,并求出取的最小值时的值;
(2)求.
19.(12分)如图,某城市有一条公路从正西方通过市中心后转向东偏北角方向的.位于该市的某大学与市中心的距离,且.现要修筑一条铁路L,L在OA上设一站,在OB上设一站B,铁路在部分为直线段,且经过大学.其中,,.
(1)与站的距离;
(2)段的长.
20.(13分)已知等差数列的公差为2,前项和为,且成等比数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)令,求数列的前项和
21.(14分)已知数列
(I)设证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(II)求数列;
(III)设对一切正整数n均成立,并说明理由。(注意:第三问理做文不做)
历城二中高二数学10月学情调研卷答案
1-5ACCCD 6-10BDACD
11. 12.1 13. 1或3 14. 15.③④
15题解析:对(设,,则,,所以为无穷数列,则(不对;对(因为,符号不同,不一定为单调递增数列;对(例如(周期任意;对④由已知得:,则或;当时,,则或,所以④正确;对⑤(),;当时,,解得:;当时,,解得:,都不可能是,所以不正确;
16解析:(Ⅰ)因为,所以,所以.
又,所以.
所以.
即的面积为14.
(Ⅱ)因为,且,所以.
又,由,解得
所以.
因为,所以.
17解析:(1)设等差数列的公差为
∵ ∴d=4
∴
(2)由(1)得
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