单句翻译练习精选.pptVIP

* 分析下列句中各个成分的句法功能，以及他们之间的逻辑关系。（分析英语句子成分的技巧是从主语开始，顺藤摸瓜。） 1) Today we call Galileo one of the founders of modern science. 2) I found it important to learn a foreign Language. 3) I’ll return her the magazine tomorrow， 4) Have you anything to say? 5) The mixture tasted horrible。 6) Tom was asked to study at home yesterday. 7) What language does she study? 8)That he has been to China twice is true. 9) His brother doesn’t know the time when he was born. 10) Everyone agreed to the suggestion that students should review English at once. 11) The professor told the students to do so as he did， 12)Hello, Tom , where are you going. 13) The children are living a happy and an active life. Training 翻译下列句子 1.我是一名中学生。 2.昨天我很高兴。 3.明天我将会和Tom一起乘车去西安。 4.我们选举李明当班长。 5.请把桌子上的书给我。 6.多么好的一本书啊！ 7.我命令你今天下午仔细地打扫教室。 8.这本书很有趣,我很喜欢它。 9.我累了。 10.我很吃惊。 1，要确定使用哪种句式2，如果是陈述句，考虑使用主谓，或主系表。3如果是否定句，应该在原句的系动词或情态动词或助动词后加not.4,如果是一般疑问句，用部分倒装即，把原句中的系动词或情态动词或助动词提到主语前，用来表示疑问。5，如果是特殊疑问句，就把表示疑问内容的特殊疑问词放在句首，然后再跟上部分倒装表示疑问。 11.有谁知道答案吗？ 12.这些小孩子不知道袜子里的东西. 13.他问了我们。 14.班上谁的书法最好？ 15.老师通知我们。 16.房间里有多少人？ 17.他还没决定去无锡旅行。 18.你能告诉我吗？ 19.我如何处理这笔钱呢？ 20.他在哪个班？ 21.这是谁买的钢笔？ 22.这么多年后他还住在这儿。 23.让我知道全部事情的经过。 24.他洗不洗衣服呢？ 25.我们是去还是留？ 26.他是否喜欢英语？ 27.我们能按时完成这项工作。　 28.我伤了她的感情。 29.他拜访了那位老人。 30.我不知去否。 31.他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。 32.这是否是真的？ 33.我说不上来。 34.她是否能来？ 35.这是个问题。 36.我们能否赶上公共汽车？ 37.你是否喜欢这本书？ 38.你如果喜欢这本书，请告诉我。 39.你为什么开会迟到呢？ 40.他将何时回来？ 41.他姐姐昨天回来了。 42.孩子们不了解他。 43.这件事是如何发生的？ 44.地球绕着太阳转。　　 45.世界上所有军队全部消亡。 46.谁杀死了这位科学家？ 47.这仍然是一个问题。 48.我们是否能控制洪水？ 49.这件事目前还不肯定。 50.广播站将于何时竣工？ 51.他们是怎样去美国的？ 52.这正是我想要知道的事情。 53.学生每天早上朗读英语。 54.这件事已经被建议了。 55.我们资金短缺。 56.当时,我想不出一个恰当的字眼来。 57.他把自己的钱藏了起来。 58.我们是否还需要一些冰淇淋？ 59.这个东西作为日常之用太贵重了。 60.我们不能理解他。 61.为什么越来越少的学生对他的课感兴趣？ 62.我们哪一个应该去？ 63.谁能做这项工作？ 64.他在担心那件事。 65.我们应该做那件事情。 66.去把雨衣拿来。 67.你把伞放在了哪里了？ 68.我们既没伞也没雨衣。 69.我们淋湿了。 70.老鼠每年损害大量粮食。 71.他住在那里已经很长时间了。 72.我习惯了冬天这里下雪。 73.我们从未想过此事。 74.他不知道答案。 ? 75.他们比赛获胜。 76.消息很快传遍了整个学校。 77.将军下达了命令。 78.战士们立即过河了。 79.我们将讨论运动会。 80.运动会是否会如期举行? 81.吸烟危害健康。 82.这是事实。 83.我一点儿也不明白你的意思。 84.他建议我