2015-2016学年山东省烟台二中高一上学期期末考试物理(解析版).docVIP

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2015-2016学年山东省烟台二中高一上学期期末考试物理(解析版)

2015-2016学年山东省烟台二中高一上学期期末考试物理 1.下列物理量的单位属于导出单位的是( ) A.质量 B.时间 C.位移 D.速度 2.关于下列情况中的物体可否看作质点,判断正确的是( ) A.研究乒乓球的接发球技术,乒乓球视为质点 B.分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点 C.研究地球的自转,地球可视为质点 D.分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点 3.科学家关于物体运动的研究极大地促进了物理学的发展。下列说法不符合历史事实的是( ) A. 牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 B. 笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向 C. 伽利略通过“理想实验”得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去 D. 亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 4.如图所示,一个物体m放在粗糙的斜面上保持静止,现用水平外力F推物体,m仍保持静止时,当F由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下,则物体m( ) A. 受到斜面的支持力增加 B. 所受合力增加 C.受到的静摩擦力增加 D.受到的静摩擦力减小 5.如图所示,一铁块被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧的吸住,下列说法错误的是( ) A. 铁块受到弹力是由于磁性黑板发生形变产生的 B. 铁块受到四个力作用,其中三个力的施力物体均是黑板 C. 铁块受到的磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动 D. 铁块与黑板间水平方向有两对相互作用力——互相吸引磁力和互相排斥的弹力 6.关于加速度,下列的说法中正确的是( ) A.加速度越大,表示物体的速度变化越大 B.加速度越大,表示物体的速度变化越快 C.物体运动的加速度为零,它的速度也一定为零 D.加速度的方向和速度方向一定在同一直线上 7.下图为喜庆节日里挂的灯笼,由于天气刮风,重量为的灯笼向右飘起,设风对灯笼的作用力恒定,灯笼看成质点。在某一时间内灯笼偏离竖直方向的角度恒为,设轻绳对灯笼的拉力为。下列说法正确的是 A.与的合力大于 B.和是一对平衡力 C.与的合力方向竖直向下 D.绳索所受拉力的大小为 8.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,另一端靠着静止在光滑水平面上的物体A上,开始时弹簧为自由长度,现对物体作用一水平力F,在弹簧压缩到最短的过程中,物体的速度和加速度变化情况是( ) A.速度增大,加速度减小 B.速度减小,加速度增大 C.速度先增大后减小,加速度先增大后减小 D.速度先增大后减小,加速度先减小后增大 9.下列说法正确的是( ) A.力是使物体产生加速度的原因 B.物体所受合力方向一定与物体的运动方向相同 C. 在水平面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持它运动 D.在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中,k的数值由F、m、a的单位决定 10.如图所示,在竖直向上的恒力F作用下,a、b两物体一起靠在粗糙竖直墙面保持静止,则关于它们受力情况的说法正确的是 ( ) A.a一定受到4个力 B.b可能受到4个力 C.a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D.a与b之间一定有摩擦力 11.一枚火箭由地面竖直向上发射,其图象如图所示,则( ) A.火箭在t2﹣t3时间内向下运动 B.火箭能上升的最大高度为 C.火箭上升阶段的平均速度大小为 D.火箭运动过程中的最大加速度大小为 12.某物体由静止开始做直线运动,物体所受合力F随时间t变化的图象如图所示,在0~8 s内,下列说法正确的是 ( ) A.物体在第4 s末速度为零 B.物体在第8 s末离出发点最远 C.物体在第4 s末速度方向发生改变 D.物体在0~2 s内做匀加速直线运动 13.在临沂蒙山大道的高架道路上,限速为.为了监控车辆是否超速,设置了一些“电子警察”系统,其工作原理如图所示:路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B,当有车辆经过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发出一个电信号;若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为;经微型计算机处理后得出该车的速度,若超速,则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照,留下违章证据. (1)根据以上信息,回答下列问题:微型计算机计算汽车速度的表达式; (2)若,则照相机将_____工作.(选填“会”或“不会”) 14.为测定木块P和木板Q间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,下图为实验装置示意图,其各物体的接触面均水平,该同学在实验中的主要操作有: A.用弹簧测力计测出木块P的重力为GP=6.00 N; B.用弹簧测力计测出木板Q的重力为GQ=9.25 N; C.用手按住木块和

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