单元2中国文化发展.doc

單元5　中國文化發展 學習範疇：國情教育／處事態度 學習重點：歷史國情 學習處境切入點：人與國家 核心價值觀及態度：堅毅、文化承傳 單元概要 本單元旨在讓學生認識絲綢之路的開通歷史，了解歷史傑出人物對中國文化傳承以及中西方文化交流作出的貢獻，並讓學生加以學習他們在面對困難時所表現的堅毅精神，積極面對學習和生活。 教學目標 認識玄奘取經的事跡 引發思考個人學習經歷 認識中西文化交流對現代生活的影響 堅定自己、挑戰困難 共通能力 研習能力 － 通過不同學習途徑認識中國文化交流歷史中的傑出人物 批判性思考能力 － 反思自己面對困難和挑戰時的行為 自我管理能力 － 培養學生不怕困難、不輕言放棄的堅毅態度 課前導讀 中國歷代偉人輩出。他們為中國的文化及中西文化交流作出貢獻，成就了中國豐富的文化寶庫。絲綢之路是開端中西文化交流的重要橋樑。絲綢之路的網絡首先是局部地區的交流，之後才漸漸向外發展。最後在中國西漢時期（公元前206年－公元25年）因張騫而全線開通。 絲綢之路是溝通歐洲各國與亞洲的重要通道。中西文化交流豐富了中西方世界的物質生活，各地的食品及技術，如茶葉、葡萄、胡椒、藥品等，豐富和改善了人們的日常生活，而中國四大發明的西傳則推動了歐洲文明。由此可見，絲綢之路代表着不同地區文化之間寶貴的交流，是人類文明的重要之路。 絲綢之路的開通全靠無數古人的努力，當中包括使節、軍隊、僧侶