2015-2016学年广西南宁市宾阳中学高二(下)期末物理试卷(解析版).docVIP

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2015-2016学年广西南宁市宾阳中学高二(下)期末物理试卷(解析版)

2015-2016学年广西南宁市宾阳中学高二(下)期末物理试卷   一、选择题:每小题4分,共48分.(1~8题为单选题,9~12题为多选题,选对而不全的得2分,全对的给4分,选的有错得0分) 1.下面关于力的说法正确的是(  ) A.两个物体相互接触一定会产生弹力 B.用一根线竖直悬挂的物体静止时,线拉力方向所在的直线一定通过物体的重心 C.舞蹈演员在做各种优美的动作时,其重心在体内位置不变 D.弹力的大小与物体的形变程度有关,形变程度越大,弹力越大 2.下列说法中不正确的是(  ) A.两物体间有摩擦力,则其间必有弹力 B.相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力 C.两物体间有弹力,则其间不一定有摩擦力 D.两物体间无弹力,则其间必无摩擦力 3.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍,该质点的加速度为(  ) A. B. C. D. 4.如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v﹣t图象.由图可知下列说法不正确的是(  ) A.在t时刻两个质点在同一位置 B.在t时刻两个质点速度相等 C.在0~t时间内质点B比质点A位移大 D.在0~t时间内合外力对两个质点做功相等 5.(2014秋?和县校级期末)一物体从某一行星表面竖直向上抛出(不计空气阻力).设抛出时t=0,得到物体上升高度随时间变化的h﹣t图象如图所示,则该行星表面重力加速度大小与物体被抛出时的初速度大小分别为(  ) A.8 m/s2,20 m/s B.10 m/s2,25 m/s C.8 m/s2,25 m/s D.10 m/s2,20 m/s 6.(2016?萧山区模拟)如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止.物体A的受力个数为(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球,在a和b之间的细线上悬挂一小物块.平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径.不计所有摩擦,小物块的质量为(  ) A. B.m C.m D.2m 8.(2010?海南)如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时(  ) A.绳的张力减小,b对a的正压力减小 B.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加 C.绳的张力减小,地面对a的支持力增加 D.绳的张力增加.地面对a的支持力减小 9.(2013?贵州学业考试)如图为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是(  ) A.FA一定小于G B.FA与FB大小相等 C.FA与FB是一对平衡力 D.FA与FB矢量之和平衡G 10.如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,关于这时三根细绳张力F、F、F的变化情况,下面的说法错误的是(  ) A.三根细绳张力都变大 B.F和F变大,F不变 C.F和F变大,F不变 D.F和F变大,F不变 11.如图表示甲、乙两物体由同一地点出发,向同一方向运动的速度图线,其中t2=2t1,则(  ) A.乙物的加速度大于甲物的加速度 B.t1时刻,乙物在前,甲物在后 C.在t2时刻甲、乙两物体不一定相遇,因为甲乙出发的时刻可能不同 D.在t2时刻,甲、乙两物体相遇 12.如图所示,在倾角为θ的粗糙斜面上,有一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上,已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ,且μ<tan θ,若要物体不下滑也不上滑,则推力F的大小为(  )(取最大静摩擦力等于滑动摩擦力) A.F=mg B.F=0 C.F在大于mg小于mg的范围内 D.F=mg   二、填空题(含13、14两小题,共14分,每空2分) 13.(6分)(2016?北京模拟)实验题: 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向. (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为______N. (2)下列不必要的实验要求是______.(请填写选项前对应的字母) A.应测量重物M所受的重力 B.弹簧测力计应在使用前校零 C.拉线方向应与木板平面平行 D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置 (3)某次实验

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