香港小学学习字词表特殊教育需要补充篇.docVIP

目 录 页次 前言 iii 《香港小学学习字词表》─ 「小学用字一览表」、「小学词语一览表」、「小学学习字词表」使用建议 1 《香港小学学习字词表》─附表一至附表六 使用建议 4 《香港小学学习字词表─特殊教育需要补充篇 (智障学生适用)》─「专有名词示例表」使用建议 5 《香港小学学习字词表─特殊教育需要补充篇 (智障学生适用)》─「专有名词示例表」 6 《香港小学学习字词表─特殊教育需要补充篇 (智障学生适用)》─「学习单元内容大纲及字词示例表」 8 《香港小学学习字词表─特殊教育需要补充篇 (智障学生适用)》─「智障学生概念建立及识字策略建议」 14 汉字的特性 15 学习字词的常见方法 17 智障学生字词学习特性 20 智障学生概念建立及识字的原则和策略建议 21 建议学习方法举隅 28 附件-学习单元字词举隅 37 参考文献 55 香港特殊学校弱智儿童常用词语统计专责委员会 58 前言 发展《香港小学学习字词表─特殊教育需要补充篇(智障学生适用)》的目的，是在共同课程架构之下，因应特殊学校的课程编排、智障学生的学习能力和需要，就特殊学校使用《香港小学学习字词表》的注意事项，包括单元的字词学习、智障学生的识字策略等，提出建议。本补充篇，应参照《香港小学学习字词表》一并阅读，以检视校本学