凝心聚力谋发展点滴积累创示范.PDFVIP

凝心聚力谋发展 点滴积累创示范 国家中等职业教育改革发展示范学校 项目建设总结报告（第三批） 江苏省吴中中等专业学校 2015 年12 月 目 录 一、项目建设基本情况 1 （一）如期完成建设任务带动整体实力提升 1 （二）完善创新管理机制确保项目建设质量2 二、重点支持专业建设情况 3 （一）深化人才培养模式与课程体系改革3 （二）“发展好每一位教师”，强化师资队伍建设6 （三）产教结合，多管齐下，探索长效机制8 三、特色项目建设情况 9 （一）青少年健康人格工程建设9 （二）特殊人群职业教育网络教学平台建设10 四、项目资金投入、使用与管理情况 10 （一）投入足额到位 10 （二）资金使用规范 11 （三）管理严谨有序 12 五、贡献与示范 12 （一）对区域经济社会发展的贡献12 （二）对其他地区和学校进行示范、带动和辐射的成效13 六、建设成果 14 （一）总体建设成果 14 （二）典型案例简介 15 七、存在问题及改进措施 16 凝心聚力谋发展 点滴积累创示范 ──江苏省吴中中等专业学校“国示范”项目建设总结报告 自2013 年4 月11 日正式启动第三批“国示范”项目建设至今， 学校严格遵循“三部委”通知精神，依照《建设方案》和《任务书》 要求，遵循“高效、严谨、务实、创新”原则，全方位推进项目建设， 全部完成各项建设任务。 一、项目建设基本情况 （一）如期完成建设任务 带动整体实力提升 建设期间，学校以重点专业建设为抓手，大力改革人才培养模式 与课程体系，加强师资队伍建设，创新校企合作、工学结合运行机制， 精心谋划顶层设计，建立健全各项制度，用好用足建设经费，以点带 面整体推进，在圆满完成各项建设任务的同时，带动了学校整体办学 实力的提升，构建并完善了“工学六合一”、“三化四结合”等五个人 才培养模式，打造了一支高素质的教师队伍，形成了“网络全覆盖、 资源班班通”的智慧校园，在实践中逐步完善了“产教结合，共享共 赢”的校企合作机制。 1.如期完成建设任务 1 2.带动整体实力提升 在完成“5+2”项目建设任务同时，学校整体办学水平明显改善， 各项核心指标数据均有不同程度提升：学历教育在校生总数达6689 人；教学仪器设备总值增至4529.86 万元，增幅43.4%；双师型教师 数量增至170 人，高级职称教师增至97 人，两项增幅均达20%以上； 新增签订合作协议的企业数30 个，校外实训基地增至61 个；每年职 业培训总规模超2 万人日。学校先后被评为“全省职业教育先进单 位”，被认定为“江苏省高水平现代化职业学校立项学校”，赢得了良 好的办学声誉。 （二）完善创新管理机制 确保项目建设质量 1.创新工作机制 在继续推行管委会、董事会领导下的校长负责制同时，学校成立 了由区政府、相关局委办领导组成的“项目建设顾问委员会”，负责 规划、指导；组建了由一把手校长任组长的项目建设领导小组，负责 过程管理、组织协调和质量监控；成立了5+2 项目建设小组，负责具 体实施与落实。 全校教职员工积极参与项目建设。除定期召开由校长亲自主持， 全员参与的推进会外，学校还印发了400 份国示范文件汇编并组织学 习；多次组织教职工聆听专家讲座，参加各类相关培训。全体教职员 工立足岗位，高质量地完成了各项建设任务。 图1-1 学校 “国示范”项目建设管理结构图 2 2. 推进校企共建 为更好地让企业参与国示范建设，学校还专门组建了由行业、企 业专家组成的“专家指导委员会”。委员会除定期组织研讨、协商、 指导外，还通过下辖各个指导小组参与5+2 项目建设全过程。 3.信息交流共享 学校多次组织教师赴一、二批“国示范”学校参观取经，参加各 类示范校建设培训；多次邀请专