2015-2016学年湖北沙市中学高二(下)第五次半月考数学(文)试题(解析版).docVIP

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2015-2016学年湖北沙市中学高二(下)第五次半月考数学(文)试题(解析版)

2015-2016学年湖北沙市中学高二(下)第五次半月考 数学(文)试题 一、选择题 1.若复数满足,则的虚部为( ) A.1 B. C. D.- 【答案】C 【解析】试题分析:由题意得,,所以复数的虚部为,故选C. 【考点】复数的运算与复数的概念. 2.已知直线的倾斜角为,则该直线的纵截距等于( ) A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 【答案】D 【解析】试题分析:由题意得,直线方程,令,解得,即该直线的纵截距等于,故选D. 【考点】直线的截距. 3.某企业有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,现用分层抽样的方法抽取一个容量为30的样本,则各职称抽取的人数分别为( ) A.5,15,5 B.3,9,18 C.3,10,17 D.5,9,16 【答案】B 【解析】试题分析:由题意得,每个个体被抽到的概率,所以高级职称人中,抽取;中级职称人中,抽取;一般职员人,抽取,故选B. 【考点】分层抽样. 4.下列有关命题的说法正确的是( ) A.命题“若,则”的否命题为:“若,则”. B.线性回归直线方程恒过样本中心,且至少经过一个样本点. C.命题“使得”的否定是:“ 均有”. D.命题“若,则”的逆否命题为真命题. 【答案】D 【解析】试题分析:由题意得,A中,命题“若,则”的否命题为:“若,则”;B中,线性回归直线方程恒过样本中心,不一定经过一个样本点;C中,命题“使得”的否定是:“ 均有”;D中,命题“若,则”是正确的,所以命题的逆否命题是真命题,故选D. 【考点】命题的真假判定. 5.已知双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合,则双曲线C的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:由题意得,抛物线的焦点,所以,解得,所以双曲线的渐近线方程为,即,故选B. 【考点】双曲线的几何性质. 6.已知变量x,y之间具有线性相关关系,其散点图如图所示,则其回归方程可能为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:由题意得,根据给定的散点图可知,变量应为负相关,且在轴的截距,故选B. 【考点】回归直线方程. 7.直线被圆截得的弦长等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析:由题意得,圆的圆心坐标为,半径为,则圆心到直线的距离,所以直线截圆的弦长为,故选D. 【考点】圆的弦长公式. 8.一只小蜜蜂在一个棱长为4的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析:由题意得,棱长为的正方体的体积为,要使的蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体个面的距离均大于,则蜜蜂“安全飞行”组成棱长为小正方体,体积为,则蜜蜂“安全飞行”的概率为,故选D. 【考点】几何概型. 9.若函数f(x)=2x2-lnx在其定义域内的一个子区间(k-1,k+1)内不是单调函数,则实数k的取值范围是( ) A.[1,+∞) B. C.[1,2) D. 【答案】B 【解析】试题分析:因为定义域为,又,由,得,当时,,当时,,根据题意得,解得,故选B. 【考点】利用导数研究函数的单调性. 10.如图所示是一个算法程序框图,在集合中随机抽取一个数值作为输入,则输出的值落在区间(,3)内的概率为( ) A.0.8 B.0.6 C.0.5 D.0.4 【答案】A 【解析】试题分析:根据程序框图可知,其计算功能是计算,因为输出的值落在区间,即,当时,,所以,解得;当时,;当时,,所以,解得,综上所述的取值范围是,因为在集合中随机抽取一个数值作为,所以输出的值落在区间内的概率为,故选A. 【考点】程序框图. 【方法点晴】本题主要考查了程序框图,重点考查了条件结构的应用,本题的解答中关键在于弄清程序框图的功能是求分段函数的值,对于分段函数求值,一般运用分类讨论和数形结合的思想进行求解,同时考查

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