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服饰色彩与搭配（教学内容） 前 言 第一章 服饰色彩基本理论（4+4） 一、色彩的意义和作用 二、色彩三要素 1、色相 2、明度 3、纯度 三、西蔓色彩 1、个人形象规律分析系统（PIA）概述 2、个人色彩规律分析系统（PCA）理论依据 3、中国人的“人体色”特征划分及用色规律 1)个人色彩咨询专用色彩规律分析图 2)女性各类型人的色彩属性分类与用色规律分析 3)男性各类型人的色彩属性分类与用色规律分析 实训1：社会调查（2课时） 实训2：人物“人体色”特征分析及用色规律（2课时） 第二章 服饰色彩搭配技巧（4+4） TPO着装常识 1、女士着装常识 2、男士性着装常识 服饰色彩的配搭方法 1、统一法 2、衬托法 3、呼应法 三、服饰色彩的搭配技巧 1、协调色搭配（统一法） 1）同类色搭配 2）近似色搭配 2、中差色搭配 3、对比色搭配（对比法） 1）面积悬殊法 2）明度改变法 3）纯度改变法 4）秩序法 实训3：协调色服饰搭配（3课时） 实训4：对比色服饰搭配（3课时） 第三章 色彩情感与服饰搭配（2+2） 一、色彩情感 二、有彩色的情感 1、暖色 2、冷色 三、无彩色的情感 实训5：暖色或冷色、无彩色服饰搭配（2课时） 第四章 服饰风格与服饰搭配（4+4） 一、女性个人服饰风格规律分析系统（PSA for woman） 1、戏剧型风格 2、古典型风格 3、自然型风格（包括异域型） 4、浪漫型风格（包括罗曼蒂克型） 5、优雅型风格 6、前卫少女型风格 7、前卫少年型风格（包括睿智型和俊秀型） 8、前卫型风格 二、男性个人服饰风格规律分析系统（PSA for man） 1、戏剧型风格 2、浪漫型风格 3、古典型风格 4、自然型风格 5、新锐前卫型风格 6、阳光前卫型风格 三、服饰风格 1、淑女风格（瑞丽、洛丽塔） 2、田园风格 3、欧美风格 4、韩版风格 5、学院风格 6、职业风格（通勤、OL） 7、中性风格 8、街头风格（嘻皮、嘻哈、朋克） 9、民族风格 10、波西米亚风格 11、波谱风格 四、服饰风格、色彩综合搭配分析 实训6：个人服饰风格规律分析（2课时） 实训7：风格服饰搭配（2课时） 人物服饰搭配与其它因素（1+3） 一、不同场合与服饰搭配 二、人物性格特征与服饰搭配 三、人物气质身份与服饰搭配 四、人物年龄与服饰搭配 五、人物化妆与服饰搭配 六、人物体型与服饰搭配 实训8：色彩综合搭配及分析报告（现场演示或课件）（3课时） 前 言 “爱美之心人皆有之”，随着时代的发展，人们对美的追求越来越倾向于人本化和个性化的体现。也就是说，人们已不再满足于千人一面的扮靓技巧和方法，开始注重自己才是美丽的主体，所有的装饰元素都应紧密结合主体特征后才能取得最协调、最悦目的效果。这种扮靓观念和审美意识的转变引发了人们重新审视自己的形象定位，关注自己的装扮规律。 扮靓自己，不光运用五光十色的服装，而且还包括饰品，即服饰（服饰指的是服装和包括鞋、帽、围巾、首饰等在内的搭配），当然化妆、发型也都要设计好。 西蔓色彩本着中国色彩咨询行业创始人于西蔓女士“让中国人漂亮起来”的美好愿景，创建了符合中国人形象特征的科学而完善的标准理论体系-----个人形象规律分析系统PIA（由个人色彩规律分析系统PCA和个人服饰风格规律分析系统PSA组成） 本课程主要从色彩情感、色彩搭配、服饰风格理论知识出发，结合人物本身基本情况（人体“色”特征—决定所适应的服饰色彩、人体“型”特征---决定所适应的服饰风格）来进行学习，提升自身审美素质，成为服饰色彩搭配高手，多一个就业机会。（在中国，个人形象咨询是一个全新地领域，中国在不久的将来可以成为世界上最大的个人形象咨询市场） 本课程共计32课时，每次4课时，分8周完成，以理论与实践结合进行。第一章 服饰色彩基本理论 一、色彩的意义和作用 现今社会，人们越来越注重着装的社会形象。体现个人品位的着装能使人们增强自信，受人尊重，树立良好的社会形象。在某些场合，良好的着装甚至可以起到扭转乾坤的作用。 色彩在生活中起着极为重要的作用，服饰的搭配尤为离不开色彩，色彩搭配成功与否直接关系到一个人的形象，而自身形象的建立与本身社会地位、自信是分不开的，有时甚至直接关系到事情的成败。 二、色彩三要素 （一）色相 -----指色彩的相貌，是色彩的灵魂，体现色彩外向性格 无彩色：黑，白，纯灰 有彩色：红橙黄绿蓝紫（冷暖色） 三原色：红、黄、蓝（第一次色）是用来混合产生其他颜色的 三间色：橙、绿、紫（第二次色） 混合公式： 红+蓝------紫 红+黄------橙 蓝+黄------绿 色相环： 红橙黄绿蓝紫首尾相接，最少的是6色相环，最多的是100色相环 三对典型互补色： 红------绿（明度相