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围棋手柯杰作文狂傲精选
;任务驱动型作文特点
一、题材来自社会生活,更关注现实如考试作弊,高速违章,学生就业等
二、观点见仁见智,更倾向自由表达
三、要就此题此事作深入剖析,而不是抽出某一概念作不着边际的空谈。(封闭性)
;任务类作文常用结构模式:
;是什么-------引材料、列现象、摆观点;一肯定态度
天才棋手柯洁决赛前口出狂言。一种是自信的表现。
毕竟 “艺高人胆大”,“没有五山斧,不砍六山柴”“没得金钢钻,不揽瓷器活”。只有有真本事的人才敢口出狂言。同时在赛场上,这也不失为一种有效的心理战术,这是小柯智慧的表现,当然这种战术和智慧都是以实力为基础的。;1、不“狂”枉少年,
2、狂妄需要资本,
3、化“狂妄”为动力
4、要敢于挑战权威,
5、人生进取需狂狷
、生命耀眼于傲
7拥自信之力,怀勇敢的心
8坚守自我,执著前行
;1、小柯拥有狂妄的资本,他在语言是或许狂了些,但他在行动上
却是锐意进取稳打稳扎的。(分析人物行为)
2周国平说,一个人二十岁不狂,他是失败的,到三十岁才狂,他
也是失败的。
3、狂妄是小柯率真性情的表现,是他自信的表现
4、一个民族进步的标志就是锐意进取,勇于挑战权威
;中华传统文化教导我们要为人谦逊。正是这种传统文化上千年以来对中国人的熏陶,让中国人常常奉“自谦”为人生准则。对于那么些口出狂言者,大多数人都会嗤之以鼻。但我认为,放狂言者是值得赞许的,在这个充满竞争的社会中,在这个崇尚自我的时代里,需要那么些放狂言者,来成为社会的激进者和时代的弄潮儿。
钱钟书例子,
刘文典例子
项羽例子,彼可取而代之
周国平:一个人二十岁不狂,是失败的,到三十岁才狂,那他也是失败的。;
片段
从某种意义上来说,放狂言的豪气,来自于“我有实力我怕谁”的底气,来自于“天生我材必有用”的志气,来自于“未来在我掌握中”的大气,来自于“敢想敢说敢做到”的霸气,因此,放狂言是说话人对自身的一种肯定和激励。比如,奥运会上包揽游泳八块金牌的菲尔普斯就是这样一个放狂言者。异常刻苦的训练让他实力超群,让他坚信自己会成为这一领域的霸主,让他对于无论多么激烈的比赛都胜算在胸,所以说他的口出狂言是对他自己的一种肯定。也因为他放了狂言,他将自身置于无比巨大而又无可逃避的压力之下,促使他不得不以百倍的努力更加刻苦的训练,不敢稍怠半分,最终创造了空前卓越的成绩。因此,他之口出狂言又是对他自己极;
片段二、
举例来说吧。孔子是万古至圣。我不否认他的功绩,但我想说,正是我们后人敢超越孔子,我们才有了近代的新思想,新教育,新人才,继而中国才得以复兴。亚生士多德曾是真理的化身,但当伽利略爬上比萨斜塔并轻轻放下两个铁球时,他的“真理”被轧碎了,但人类却进步了。同样的,爱因斯坦站在了牛顿的肩上,他便开启了一个时代;而现在,霍金也正在挑战着爱因斯坦……这就超越的力量! 作为青年一代,我们站在时代的风口浪尖,就当敢于争先,勇于创造,锐意改革,引领潮流。古人尚能“不法祖宗,不畏人言”,风华正盛的我们难道就不该“狂妄”一点?再说,前辈先哲也未必就至善至美了,就不可超越了。人类可以不“叛”古,但绝不能不“逾”古。;不少人定会拿骄兵必败来引例尔尔,但殊不知,骄兵必败是不努力的结果,柯洁则相反,他围棋天赋超常,努力不曾停歇,每天高强度的训练与实战才有如此成绩。
就西楚霸王项羽来说,他的作战实力超凡,儿时就曾豪言:“吾能取而代之”,便想取代秦始皇,但却败在刘邦手下。不少人认为他太骄傲太自负,假若有清醒的头脑,懂得审时度势,骄傲一些也无妨。而柯洁并没有被这巨大的荣誉冲昏头脑,只顾着玩乐而放弃训练。围棋本就是一种平心静气的娱乐,但若论起比赛,每一个职业围棋手都想成为世界一流的围棋手。而柯洁直言对手只有5℅的胜算,那种狂妄却带着十分自信,一改围棋的谦逊。
天才并不少见,但缺乏的就是持之以恒的坚持和不懈的努力,若是不努力,便只能与仲永一般,泯然众人矣。有个性并不见得是件坏事,只要我们有了坚持和努力的资本,狂放一点又何妨,因为狂放是青春的标签。;
反对态度
(二)在赛场上,小柯口出狂言,是不尊重人的表现。
常言说“友谊第一,比赛第二。”如 果“赢了金牌,丢了人品”,也会被人所不齿。尊重规则,尊重对手是比赛的前提。德艺双馨,德才兼备才是大众心中真正的王者,因此生活中不可轻狂,要低调做;/1志远不必轻狂,2、谦虚做人,
3棋逢对手,礼敬三分
5、浮躁之风不可取,6、摒弃狂妄,
7、尊重对手就是尊重自己
;论述角度,
1、比赛,不仅比的是技术,更比的是人品,对对手的尊重
也应是一个棋手最基本的素质。
2、历史角度谈起,中国自古以来就是一个礼仪之邦(孔子)
3、推测小柯这样下去的结果,不讨人喜欢,万一失败了呢,
怎么承受说大话的 尴尬。围棋是一项需要沉心静气去追求的职业,小柯才开始
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