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《正确对待理想和现实》.王静
* 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 潍坊滨海国际中学(初中部) 王 静 学习目标: (1)情感、态度与价值观目标:树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦,愿意脚踏实地,全力以赴的为实现自己的理想付出努力。 (2)知识目标:知道理想的含义;理想的重要作用;实现理想的途径。 (3)能力目标:理解理想的重要性,能找到自己理想与现实之间的差距;掌握实现理想的方法。 学习重点、难点 重点:明确理想的重要性,从而树立远大的人生理想。 难点:掌握实现理想的方法。 我自主,我进步 1、苏霍姆斯基:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上 面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 列夫·托尔斯泰:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 请指出理想的作用有哪些? 2、马克思曾经说过:“一步实际行动比一打纲领更重要”。为什么这么说呢?因为理想的实现只能依靠现实的努力和艰苦奋斗。 马克思的这句话说明了什么道理?实现理想的途径有哪些? 我合作,我快乐 ○请你分别在学业、事业、家庭、休闲、自我成长等方面用简单的句子概括叙述自己的理想。 ○ 请你用不同颜色的纸剪成树叶形状,贴在树干上,表示拥有能力的状况。以叶片的大小,表示各项能力的需要程度。 绿色 黄色 红色 —我已经拥有的能力 ——我正在努力充实的能力 —目前缺乏,还需要培养或学习的能力 ○ 树下的沉思: * 这些理想实现的可能性如何? * 如何才能实现这些理想? *我目前应该做的事情有哪些? ○ 请你保留这棵树与你一起成长。当这棵“理想树”经历了春夏秋冬,红叶变黄叶,黄叶变绿叶,你的理想也就一步一步实现了。 我展示,我精彩 通往奇迹之路:八金菲尔普斯是这样炼成的! 每周训练6--7天,每天2--5个小时 3、执行目标 为学游泳而放弃曲棍球和棒球 2、调整目标 专业运动员—奥运会金牌— 打破世界纪录 — 促进游泳发展 1、规划阶段 性目标 P 我的理想能实现吗? 我达标,我成长 材料一:红军老战士陆力行说:“提起长征,我们世代难忘。在最为艰难的时刻,我们靠什么支撑?靠信念!靠一切为祖国、为人民的坚定革命信念!”有了这种崇高的理想、信念,就会产生战胜一切困难,战胜一切敌人的巨大精神动力。 材料二:两会期间,温家宝总理在答记者问时说,我深知人生的艰辛,也知道国家建设的艰难,但我也树立了一种信念:一个人、一个民族、一个国家,只要不畏艰险,勇于攀登,一定能达到光辉的顶点。 (1)上述两则材料共同说明了什么道理? (2)要实现自己的理想,应该克服哪些不利因素,创造哪些有利条件? (3)结合自身实际,我们青少年应该怎样实现自己的理想? 我收获,我超越 谈谈通过本节课的学习, 你收获到了什么? 要反映出:我的理想: ①单位(职业)名称、名衔 ②我的个人情况 ③别人对我的理想的看法和建议 ④实现计划 1.理想总是指向未来,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想,就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励,容易受各种因素干扰……迷失方向。 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ——列夫·托尔斯泰 理想的作用 理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是不屈不挠、全力以赴、坚持不懈。我们每个同学都有自己的理想,要实现这个理想,不仅需要我们做出科学合理的规划,更要脚踏实地、全力拼搏,这样才能在今年的升学过程中充分发挥自己的能力,创造属于自己的辉煌! 祝愿每个人美梦成真! *
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