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老师爱我我爱老师(自做)
春天来了, 嫩绿的柳丝随着微风飘扬, 好像老师的屡屡秀发, 透着柔美,逸着芬芳。 小燕子在柳丝中穿行, 好像我们围着老师游戏,恣意欢畅。 欣赏:献给老师的小诗 ——老师妈妈 欣赏:献给老师的小诗 夏天到了, 朵朵鲜花竞相开放, 怎么看都像老师的笑脸, 乐得像吃了蜜糖。 一定是夸我们有志气, 一天一个新样。 欣赏:献给老师的小诗 秋天来了, 带来了水果的芳香, 送来了对人们辛勤劳作的奖赏。 这是老师最高兴的时候, 因为我们手捧了奖状。 这些顽皮的孩子, 原来都是这么棒! 欣赏:献给老师的小诗 冬天到了, 雪花把大地打扮成了银白色的童话世界, 泥土开始酝酿来年的辉煌。 老师的窗前亮起了灯光, 伏案的身影, 印在了我们的心上! 老师啊,妈妈, 幸福原来就是这样! 撒播了爱的种子, 收获就会满仓满仓。 我们都是您的孩子, 祝愿您永远幸福健康! 欣赏:献给老师的小诗 老师和我们朝夕相处,老师爱学生,学生也应该怎样? 你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗? 《长大后我就成了你》、 《每当我走过老师窗前》 …… 你知道对教师的称谓有哪些吗? 老师、先生、灵魂工程师、园丁、慈母、春蚕、蜡烛、孺子牛、春雨、人梯 *心理聚焦 请看书P44“心理聚焦”中的四幅图,说说他们在干什么?从中你有什么感受? 老师的工作十分辛苦,老师对学生特别关爱。 学生也要关心老师 说说你观察到的老师和学生还做了哪些事? *心灵视窗 大家从学习、生活中的小事,谈到了老师对自己的关心、帮助和鼓励,还懂得了老师的批评也是一种不同形式的爱,那么我们做好自己的事情、力所能及地帮助老师都是对老师热爱的表现。 接下来我们看看还有哪些是“不一样的方式,一样的爱”。 请看书P45,你理解他们的做法吗? 我们再来看看居里夫人是怎样尊敬老师的? 1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭。这一发现,震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。从而,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。可她对她过去的老师仍然十分尊敬。 居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。 1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。 居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。 请说出你最感激的老师的名字和原因(或故事),以及此刻你想对老师说的话。 *心海起航 猜一猜: 一个老师不说话, 肚子里面学问大, 有啥生字不认识, 你就快去问问它。 打一学习工具书() 小矮人, 浑身白, 黑地上面走一程, 矮人变得更加矮。 打一教学用具() 这两样东西都是老师的好帮手,你们也想成为老师的小帮手吗? *心海起航 情景剧展播: 1.自由组合,一起商讨要扮演的故事情节; 2.分角色排练; 3.全班展示; 4.大家评价。 老师爱我 我爱老师 *课后拓展
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