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信息技术 基于Web服务的学生计算机考核 分点录入与查询系统 文⊙ 陈欣 （贵州省遵义师范学校） 摘要:现在的中学从初中一年级到高 Week1表 面中同样先获取要修改学生学号的关键字 中三年级都要开设计算机课程，每周都要 段，然后打开数据库以表单形式获取显示 进行一系列的上机考核，而老师们一般都 学号、姓名、性别、班级，经修改后提交 是用手工登记考核结果，然后再计算成 到modifystu1.asp页面，该页面先获取表 绩。这样的操作不但花费时间，而且容易 单传过来的各字段变量，然后找到数据库 出错，后来改用excel进行统计，它的功能 中与变量num相同的学生，将新的数据更 虽然强大，但方法和过程比较烦琐，而且 新原来的数据。如果有错进行错误处理， 最大的缺点就是不能做到网上同步更新。 成功则显示 “记录已经被成功修改”。 为了克服上述方法的局限性，并且针对老 （三）学生计算机分点录入 师们的一些专门化要求，我以web页面+数 在inputstu.asp页面选择 “学生计算机 据库集成的这个设计不但大大提高了工作 三、系统设计 分点录入系统”功能模块，跳转到 效率，而且还支持网上同步更新。 （一）班级数据处理 chooseweek页面，因为一学期有若干周要 关键词:计算机考核分点录入与查询 首页利用框架结构，将班级处理三个 登记计算机分点成绩，所以在这个页面有 系统；asp；web服务；JavaScript 页面利用超链接显示在本框架内。这三个 一个下拉表单，可以选择周次登记，然后 一、系统分析 页面分别为addclass1.asp(添加班级)、 提交由inputscore.asp页面进行处理。 （一）系统的初步调查和可行性分析 findclass.asp(查看班级)和deleteclass1.asp(删 （四）学生计算机分点查询系统 本套设计软件主要了采用asp技术、 除班级)。 在searchscore.asp页面中有两个下拉 标准的SQL语言以及Access数据库。在web （一）学生基本信息录入 表单，一是周次，二是查男生、女生或全 页面中，主要能实现以下几项功能：班级 choosesystem.asp页分为三个功能模 班的成绩。提交之后由 进 名称的添加、查看和删除；学生基本信息 块，分别为：学生基本信息录入系统、学 行处理，两表连接查询该班中的第几周的 的录入、修改和删除；计算机考核分点录 生计算机分点录入系统、学生计算机分点 男生、女生或全班的信息，其中全班值不 入、修改、删除；计算机考核分点总成绩、 查询系统。该页面获取findclass.asp传递 能在性别字段中体现，可以由一个if then 平均分等查询。本软件最大的方便之处就 过来班级名的变量，将它设为一个session语句来实现，如果是全班则执行if then中 在于教师可以随时通过客户端的 IE浏览 变量，以便于在以后的页面之间调用。 的语句，查询全班，其它的可以由性别字 器访问服务器端的Web站点，轻松实现以 1、录入学生信息 段确定。所要分页显示的字段有：学号、姓 上功能。如果是已经具有上网浏览知识的 inputstu.asp由cho