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1.3多彩的消费要点
解析: 收入是消费的前提和基础,因此让群众“能”消费,就需要增加居民收入,②符合题意;“敢”消费,强调的是居民对未来收入预期要有信心,增加消费支出,④符合题意;“愿”消费,强调了居民对消费的担忧,尤其是对假货的担忧,因此要改善消费环境,③符合题意。 答案: C 解析: 收入是消费的基础和前提,居民当前可支配收入增加,人们的购买力增强,需求量增加,①正确;当居民未来收入预期不确定时,当前需求量会减少,均衡价格E应该向E2移动,②错误;当M商品未来预期价格上涨时,人们的需求量增加,会导致均衡价格E向E1移动,③错误;当M商品的互补商品价格上涨时,M商品的需求量也会减少,会导致均衡价格E向E2移动,④正确。 答案: A 解析: A强调的是人们在消费过程中不能铺张浪费,与题设没有直接联系,排除;B主要是对企业的要求;只有科学消费、理性消费才能赢得尊重,提升品位,C正确;D强调的是投资而非消费,与题意不符。 答案: C 解析: 根据“各大商家纷纷提前‘抢滩’”并结合实际,可以推断出企业通过价格、宣传等手段,吸引消费者,④正确;“都市男女热情追捧”反映了从众心理影响人们的消费,①正确;②③与题意无关。 答案: B 解析: ①④分别从消费者和国家角度分析了如何推进生态文明,符合题意;②说法错误,错在“以生态保护为直接目的”,生产者的直接目的是利润;③说法错误,错在“都”,让所有劳动者都努力进入环保行业与现实相违背。 答案: A 易错点一 提高消费水平的根本途径是提高居民收入 提醒 收入是影响消费水平的重要因素,但居民消费水平提高的根本原因是生产的发展,提高消费水平的根本措施是发展经济。 解析: 该题易错选B。居民收入水平提高是消费水平提高的重要原因。 答案: A 考点考向概览 考点概览 考向定位 3、消费 (1)消费及其类型 ①影响消费的因素 ②消费类型 ③消费结构 (2)树立正确的消费观 ①消费心理和消费行为 ②正确的消费原则 1.从知识的考查看:试题立足影响消费的因素,重点考查扩大内需的具体措施。消费结构(与生活水平的关系)、消费心理、消费观念也是选择题常考的内容。 2.从试题类型上看:材料题主要立足城乡收入差距,融合消费结构和影响消费的因素,考查刺激消费的措施。选择题多考查恩格尔系数的变化、生产与消费的关系,消费心理的区别。消费观念经常与经济发展方式转变、企业生产相结合。 高考复习策略 1.立足课时结构:本课时立足消费这一核心,阐明了影响消费的客观因素和主观因素。客观因素就是收入和物价。主观因素是指消费心理和消费观念。 2.立足单元与教材结构:从单元角度看,必须明确货币与消费的关系、汇率变动与消费的关系、物价与消费的关系。重点在于明确价格与消费的相互影响。从整个教材看,立足社会再生产的四个环节,分析消费与生产、消费与分配、消费与居民生活、消费与经济发展方式转变的关系。 〖名师点睛〗: 一个结构 消费结构。 两个影响 影响消费水平的主要因素,影响消费行为的四种消费心理。 三种分类 消费按交易方式分类,消费按消费对象分类,消费按消费目的分类。 四个原则 量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。 高考复习策略 划分依据 类型 特点 消费对象 有形商品消费 劳务消费 消费的是有形商品 消费的是服务 交易方式 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 一手交钱一手交货,所有权和 使用权即刻发生转移 预支未来收入满足消费,所有 权逐步转移,使用权即刻转移 所有权不转移使用权即刻转移 消费目的 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 较低层次,最基本的消费 提高自身素质,全面发展 身心愉悦,丰富物质和精神生活 考点二、消费类型 类型 特点 适用商品对象 所有权和使用权转移情况 生活事例 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 一手交钱 一手交货 大部分商品 所有权和使用权同时转移 花明天的钱圆今天的梦 大宗商品或服务,一次性支付超出能力 使用权即刻转移 所有权逐渐转移 短期租用 使用次数有限,暂时使用的商品 所有权不变使用权暂时转移 买日常生活用品 买房子、汽车 租房子、汽车、书籍 考点二、消费类型 1、含义:反应人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 2、影响的基本因素:消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 考点三、消费结构 3、恩格尔系数——1857年,德国统计学家恩格尔提出:一个家庭收入越少,总支出中用来购买食物的费用所占的比例就越大,这一观点被称为“恩格尔定律”。根据“恩格尔定律”得出的系数为“恩格尔系数”,用公式表示为 恩格尔系数=食用支出额
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