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人力资源管理培训教程 基础知识 关于基础知识的讲课进度说明 基础知识一共占10分左右 主要重点在《劳动法》、《劳动经济学》、 《人力资源管理》三章 这里《劳动法》、《劳动经济学》作为重点讲解。《人力资源管理》讲解某些部分； 其余的《统计学知识》占1分、《计算机知识》占1分、《写作知识》占1分， 这三章就说明几个常考的点，不多讲； 关于基础知识的讲课进度说明 这次讲课在《劳动法》里把《法律知识》串进去 请大家准备好《常用法律手册》 人力资源管理基础知识培训 第一章劳 动 法 ★劳动法的定义：指调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他社会关系的法律。 ★劳动法可以指（选择、判断） 1、劳动法律部门； 2、国家的劳动法典； 3、劳动法学或劳动法课程 ★ 劳动法的核心内容：调整劳动关系 ★ 劳动法与其他法律的关系： （选择判断） 1、劳动法是资本主义发展到一定阶段而产生的法律部门 2、劳动法与民法关系密切，它是从民法中分离出来的法律部门，它与工厂立法亦有密切联系，它是由工厂立法逐步发展而来 3、它是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的一个独立的法律部门。 ★ 劳动法所调整的劳动关系的特点： （选择判断） 1、劳动关系发生的原因是实现劳动的过程，即劳动者要直接参加某种生产物品或提供服务的过程 2、劳动关系是在用人单位录用了劳动者，使劳动者与劳动过程有了联系之后才发生的 3、劳动关系是由职业的有偿的劳动而发生的关系，非职业的劳动、无偿的劳动、义务的劳动所发生的关系都不由劳动法调整。 ★劳动者有权参加和组织工会，是劳动者一个十 分重要的权利，也是国际劳动公约的规定。正是在这个意义上: ★ 《工会法》在一些国家被称为《劳动法》的子法。在我国，《劳动法》与《工会法》的关系是姊妹法的关系。 （选择、判断） ★ 《劳动法》中直接有关工会的条款就有12条，间接的也有八、九条；（了解） ★ 《 工会法》中涉及劳动方面的规定有23条。代表和维护劳动者的合法权益，既是工会的任务，也是工会的权利与义务（了解） ★国际上普遍认为，劳动行为中有三方关系，即政府、工会、雇主三方。作为劳动行为三方中的一方，《劳动法》规定，工会组织在劳动行为中的责任是： 1、参与企业民主管理和平等协商， 2、维护职工的民主权利； 3、主持劳动争议调解委员会的工作； 4、参加劳动争议仲裁委员会的工作； 5、帮助劳动者提起诉讼； 6、对用人单位遵守劳动法律、法规的情况进行监督。 ★组成劳动法的 7 个内容： 1、就业促进制度 2、集体谈判和集体合同制度 3、劳动标准制度 4、职业技能开发制度 5、社会保险制度 6、劳动争议处理制度 7、劳动监督检查制度 ◆ 劳动法的 3 个作用（选择、判断） 1、维护劳动者的合法权益 2、是预防和解决劳动争议的必要手段 3、对劳动力市场的运作具有不可替代的作用 ★ 劳动标准的 3 个内容：（选择、判断） 1、最低工资标准 2、最长工作时间和休息休假制度 3、劳动安全卫生、女职工和未成年工的劳动 条件。 ★ 劳动标准一般指最低劳动标准 ★ 劳动法对劳动力市场的作用有： 1、确认劳动者为劳动力所有者，使劳动者在劳动力市场上处于劳动力供方主体的法律地位 2、通过劳动合同建立劳动关系，为劳动力供求双方通过市场相互选择和劳动力作为生产要素在市场上自由流动提供了法律条件 3、实行统一的劳动标准和社会保险制度，使劳动力在使用和流动过程中得到基本保障，同时，也使劳动力市场上的劳动力资源不中断 劳动法产生时间：资本主义开始进入自由竞争阶段的19世纪初 劳动立法的开端：1802年英国议会通过的《学徒健康与道德法》 美国1935年颁布《国家劳动关系法》（华纳法），承认工人有罢工权；1947年修正的《国家劳资关系法》对工人罢工和工会权力作了限制 1947年德国颁布《家内劳动法》（选择） 二次世界大战后劳动立法的特点： 1、各国宪法对劳动者的劳动权利都做了明确的规定 2、第二次世界大战结束时，很多资本主义国家在劳动立法方面出现了倒退的情况 3、从20世纪60年代开始，各主要的资本主义国家的劳动立法侧重于改善劳动条件，规定劳动标准， 4、劳动法的适用范围范围不断扩大，劳动法的内容也得到充实。 ★ 我国劳动法的开始时间：始于1919年的“五四”运动之后 ★ 新中国成立前的劳动立法特点（1919-1949） 1、劳动立法不发达，法律文件数目少 2、不同性质的劳动立法并存，各自作用于自己的政权区域内 3、劳动法律、法规，特别是军阀政府制定的劳动法规的有效时间普遍较短 4、劳动法律和法规中规定的保护标准较低 5、劳动法规的实施效果不理想。 ★ 新中国成立前的劳动立法的种类： 1、中国共产党早期领导的劳动立法运