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学科教学渗透法制教育工作计划
学科教学渗透法制教育工作计划
篇一:学科教学渗(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网)透法制教育工作计划
学科教学渗透法制教育工作计划
钟山区第三实验小学:李萍
为贯彻育人为本,推进素质教育,提高中小学法制教育的针对性 和实效性,根据国家和省中长期教育规划纲要,国家《中小学法制 教育指导纲要》有关要求,根据省、地、县“学科教育渗透法制教育“实施方案的相关文件要求,进一步加强法制教育,通过课堂教学方式,认真开展学科渗透法制教育工作,提高老师认识,更新观念,增强学生法制意识,提高学生法律素质,使学生树立社会主义法制、公平正义理念,树立爱国意识,守法意识,自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观;帮助学生养成遵纪守法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的能力,因此,特制定以下工作计划:
一、利用每周一下午教研活动时间,全员学习《法制教育与学科渗透》。认真做好笔记,按时完成培训作业。
二、通过自学和上网学习,掌握学科渗透法制教育的相关规定与具体操作方法。
三、通过课堂渗透法制教育。渗透点4,六年级数学(下)/第三单元/比例/1.比例的意义和基本性质/比例的意义。可渗透《中华人民共和国国旗法》。渗透点5,六年级数学(下)/第五单元/数学广角/节约用水。可渗透《中华人民共和国水法》第八条、第九条。
四、在教案中体现法制内容。
五、期末写好总结和心得。
本学期,我将严格按照此计划在学科教学中渗透法制教育,让 学生做一个遵纪守法的人!
二〇一四年三月
篇二:2013年春季学科教学渗透法制教育工作计划
五里岗小学2013年度春季学期
学科教学渗透法制教育工作计划
加强中小学法制教育,是教育行政部门、学校及教师的法定责任;是法律进学校的工作重点;是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作,
是落实育人为本、 德育为先的必然要求,是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。根据上级有关部门关于中小学学科教学渗透法制教育工作的文件精神,为促进学科教学渗透法制教育工作在校全面开展,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持法制教育与德育教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,提高学校法制教育水平,深入开展学生法律素质培养教育,培养学生法律素养,增强守法意识。
二、成立领导小组
组长: 舒成方
副组长:马永全 何雷
成员: 文飞、邹元芬、吉学友、余波、赵家春 舒黔 学科教学渗透领导小组下设办公室于教务处由余波兼任办公室主任,负责日常工作安排。
三、主要措施:
1、教导处在每一学期的学科教学工作计划中要有学科教学渗透法制教育的相关安排和具体要求。
2、教师的教案中要有渗透法制知识的内容,特别是规定的渗透点必须有法制知识的渗透内容。
3、教研组要通过教研活动将学科教学渗透法制教育作为一项重要内容来抓,采取集体备课、示范课、公开课等方式把学科教学渗透法制教育工作做好做实,有效扎实推进。
4、学校根据相应的考核办法对教师实施学科教学渗透法制教育情况进行检查考评。
四、任务和目的
1、通过学科教学渗透法制教育,拓宽法制教育渠道,使法制教育工作在工作理念上与时俱进,在工作方式上实现创新,形成鲜明的法制教育工作地方特色。
2、通过学科教学渗透法制教育,完善在校学生的相关法制知识和法治理念,确保中小学生在校期间完成基本法制知识的普及任务。
3、通过学科教学渗透法制教育,增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。
五、工作要求:
1、提高认识,加强领导。各学校校长要深刻认识工开展学科教学渗透法制教育工作的必要性和重要性,将学科渗透法制教育作为学校法制教育的一项常规性、 基础性的工作,制定切实
可行的实施方案, 加强领导,强化措施,完善督查落实机制,确保形成长效渗透机制。
2、认真做好计划、课时、教材、师资四落实。各校要将法制教育纳入教学大纲,抓好教师用书配置工作,并充分发挥教研组的作用,根据教学内容将法制教育纳入教学计划,认真抓好落实。
3、建立有效的考核督导评估机制。逐步建立、完善学科教学渗透法制教育的考核评估机制,将工作纳入教学常规检查内容、纳入中小继教内容,与年终考核、绩效工资挂钩。
4、加强督查,确保学科教学渗透法制教育工作实效。将建立定期或不定期督查制度,对各部门开展工作情况进行督查。学校对教师学科渗透法制教育教学计划进行定期检查,并时常深入课堂,以利于掌握教师在学科教学中渗透法制教育的情况,确保工作实效。
五里岗小学
2013.3.4
草海镇五里岗小学 2012年度春季学期 学科教学渗透法制育
教
学
计
划
威宁县草海镇五里岗小学
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