作优雅的南雅教师.ppt

* 做优雅的南雅教师 ——教育教学常规的一些思考 长沙市南雅中学 黄汉军 致各位同仁 南雅是一所年轻而优秀的学校，它以无可辩驳的实力改变着长沙市乃至湖南省基础教育的格局！南雅的教师是优秀的，是学校蓬勃发展不可多得的财富，但同时也责任重大，因为： 南雅的教师是南雅教育事业的未来和希望，你们担负着继往开来的历史重任； 南雅的教师是南雅师资队伍的重要组成部分，你们的敬业精神和业务水平关系到学校的生存和发展； 南雅的教师是南雅教学的主体和教育的主角，你们的教学水平和教育能力决定着学校的教育教学质量； 南雅的教师是南雅教学研究和课程改革的排头兵，你们的热情和精神影响着科研和课改的进程； 南雅的教师爱岗敬业、爱生如子，因你们的存在才有学校的欣欣向荣。 然而，教学工作是一个复杂的工程，要搞好教学工作，当一名好教师，仅凭热情、精力、快捷是不够的，还要有耐心、爱心和研究方法等。如何让老师们迈好教坛的每一步，怎样在教学之路上成为学生喜爱、教育教学成绩突出的常青树呢？在这里我们想给老师们提几点建议，也给出几点温馨的提示，希望大家从中得到启示。 做优雅南雅教师的三十四条小建议 一、注意仪表风度、重视细枝末节 教师庄重的仪表、优雅的风度、得体的穿着、幽默的谈吐、迷人的微笑、恰当的肢体语言既会给学生带来美的享受，又会让学生对你萌生敬意，拉近师生的距离。作为教师，应该做到仪表端庄而不刻板，风度优雅而不粗俗，穿着打扮得体而不过于时髦，说话幽默风趣而不枯燥乏味，微笑对待学生而不丧失原则，讲课手势恰当而不手舞足蹈，按时上课、下课而不迟到、拖堂，关注学校和班级要事而不漠不关心，注意生活细节而不粗枝大叶、马马虎虎。 二、及时转换角色，尽快适应环境 无论你是一名刚刚走上工作岗位的新教师，还是因年级调整的老教师，都应尽快适应新的工作环境，与学校领导、教师、学生融为一体。时时处处告诫自己应自觉地以教师的基本要求约束自己，用教师的标准衡量自己，用骨干教师的条件鞭策自己。 三、练好基本功，精通多媒体 作为21世纪的教师，不但要练好教学基本功、而且要与时俱进，精通现代教学媒体。 教师规范、清晰、漂亮的钢笔字、粉笔字会吸引学生敬佩你这位教师，会让学生喜欢你所教的学科。 教师美观、有创意、总结性的板书设计能起到画龙点晴的作用，成为引导学生获得本节课内容主旨或科学结论的思路图。 教师幽默的语言、宏亮的声音、简炼的答语、大方的教态会成功地烘托你的教学效果。 教师熟练地操作电脑、成功地下载文件，轻松地制作课件，自如地上网浏览、悠闲地网上聊天、快捷地发送e-mail邮件，恰当增大课堂容量，丰富教学资源。 四、广泛阅读教学参考书，拓宽知识面 对教师来说，广泛阅读教学参考资料是非常必要的。它有利于拓宽教师的知识面，有利于更好地把握教材的重点、难点，有利于了解教材的科学、人文等背景知识。一般来说，当知道了自己所教年级及教材之后，教师至少应征订三种与自己所教的教材内容有关的参考资料。 五、研读课程标准，精心设计教案 课程标准是教师教学的纲领性文献，是各种考试命题的依据。你任教该科目就一定要认真阅读课程标准，熟悉课程标准，研究课程标准，吃透课程标准，用课程标准指导教学工作。 教案是教师实施课堂教学任务的方案。我们上课前要根据教材内容、学生实际水平，借助于参考资料，现代教学媒体和教学用具，精心设计课堂，写出有创意的教案。 六、坚持候课，提前两分钟到教室门口 候课是指教师在预备铃声响之前提前到教室门口等候上课。教师提前两分钟到教室门口等候上课会促使学生提前进入教室，提早做好上课准备，尽快进入上课角色，有助于课堂教学顺利进行。 七、上好见面课，迈好第一步。 无论在哪一种场合，不管做什么事，一个人第一次留给他人的印象总是最深刻、最难忘的。作为教师要想给学生留下好的印象，就要上好每学期第一周第一天第一节课。作为新教师，更应上好见面课。 我们认为教师应该这样上这节课： 一进教室，教师微笑向学生点头致意问好；热情洋溢的开场白让学生精神振奋、精力集中；黑板上写的第一个漂亮的字或第一个优美的句子让学生赞叹；第一次朗读让学生激动；第一道题的解法让学生新奇；第一次恰到好处的表扬让学生感动；丰富的表情感染着每一个学生；灵动的眼神吸引住学生；幽默的话语让学生笑起来；无微不至的关爱让每个学生都能感