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作文︰美好的日子
* 秋游 这一天是这样度过的? 有哪些具体的经历? 六一礼物 生日礼物 逛动物园 参观世博会 1、通过对美好的日子的回忆,感受和表达生活中的快乐。 2、学会先后顺序有重点地记叙一天中发生的事‘。 3、能用回忆的方法写好文章的开头。 1、 今天闲着无事,我打开相册浏览起照片来。忽然,我被一种照片深深地吸引住了。那张照片是我在长城上拍的。照片上有一个和蔼可亲的加拿大叔叔和一个兴奋地中国小朋友,那个小朋友就是我。我的记忆被拉回到一年前。 2、 哈哈,真开心I你知道我为什么这样高兴吗?哦,告诉你吧,因为今天我要跟着爸爸去慰问一家贫困户。一想到我可以不用一个人孤独的闷在家里,一想到我可以不用做哪些烦人的寒假作业,一想到我可以不用坐在钢琴前弹哪些枯燥的手指练习,我顿时欢天喜地,嘴咧得如同凌寒独开的腊梅花,心里那股子乐劲,真不知该如何形容。 3、“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我的勇气做我自己。感恩的心 感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。这是我最喜欢的一首歌,每一次听到这首歌,我就会想起去年冬天里的一件事。 美好的日子 或一张照片的故事 翻开那本相册,一张照片映入我的眼帘。乘上记忆的快车回到云南玉龙雪山森林公园。登上“玉龙雪山”那天,照片背后的故事仿佛就发生在昨天---- 那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈,还有很多老师一起乘坐着大巴车来到了云南玉龙雪山森林公园。今天我们要攀登一座大山,世界上纬度最低的海洋性冰川-------玉龙雪山。因为山很高,导游给我们买了坐缆车的票。 坐缆车的人真多呀,等了大约半小时才轮到我们上车。我们坐上了缆车,一开始我还有点害怕。缆车开始徐徐上升了,风在我耳边呼呼作响,我的心扑通扑通直跳,过了好一会儿才适应。和我坐同一辆缆车的哥哥却好像很兴奋,一点也不害怕。看到他这个样子,我也镇定了下来。往下一看,哇!眼及之处都是绿树,这郁郁葱葱的树木连成一大片就象是绿色的海洋。我和哥哥高兴地大声呼唤起来。转眼间我们就来到了山顶,导游带着我们来到了雪山山顶的观景处观看山下的风景。啊!这里看到的景色真壮观呀!站在这里,山下的美景尽收眼底了。你看,那一片片翠绿的树木在薄雾的掩映下若隐若现,在晨光的照射下,还折射出不同的色彩,真象童话里看到的一样,太美了!真如看到了人间仙境啊!我不禁被眼前的美景陶醉了,情不自禁地哼起歌来。正当我看的出神的时候,我听到了“咔嚓”一声,转过头一看,原来是叔叔趁我看得入迷之际,为我留下了这永恒的美好回忆。 现在每当我看到这张照片,就会陷入美好的回忆中。。。。。。 六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。 今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个pk比赛! 都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数四(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。 终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。 活动在同学们的歌声、笑声中结束了。 虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗? 美好的日子——记六一歌咏比赛 *
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