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1.草原PPT要点
1.草原
合 1.查找有关草原的文章
作 2.搜集有关蒙古族风俗习惯的内容读一读
学 3.小组交流去过或了解过的风景名胜
地名 特点
习
检查预习
勾勒 骏马 无限 鞭子 疾驰
马蹄 奶茶 礼貌 举杯 摔跤
想想那些字、最容易写错
想想课文每一段都写了什么
理清课文脉络
草原美丽
自然风光 1.草原美景
蒙汉同胞 2.欢迎远客
情谊深长 3.亲切相见
4.热情款待
5联欢话别
1.这种境界既使人( ),又叫人( )。既(
),又想坐下( ).
2.在这种境界连( )和( )都有时候( ),好像( ) 草原的无限乐趣.
1.这种境界既使人( 惊叹 ),又叫人( )。既(
),又想坐下( ).
2.在这种境界连( )和( )都有时候( ),好像( ) 草原的无限乐趣.
1.这种境界既使人( 惊叹 ),又叫人( 舒服 )。既(
),又想坐下( ).
2.在这种境界连( )和( )都有时候( ),好像( ) 草原的无限乐趣.
1.这种境界既使人( 惊叹 ),又叫人( 舒服 )。既( 愿久立四望 ),又想坐下( ).
2.在这种境界连( )和( )都有时候( ),好像( ) 草原的无限乐趣.
1.这种境界既使人( 惊叹 ),又叫人( 舒服 )。既( 愿久立四望 ),又想坐下( 低映一首奇丽的小诗 )。
2.在这种境界连( )和( )都有时候( ),好像( ) 草原的无限乐趣。
1.这种境界既使人( 惊叹 ),又叫人( 舒服 )。既( 愿久立四望 ),又想坐下( 低映一首奇丽的小诗 )。
2.在这种境界连( 骏马)和( )都有时候( ),好像( ) 草原的无限乐趣。
1.这种境界既使人( 惊叹 ),又叫人( 舒服 )。既( 愿久立四望 ),又想坐下( 低映一首奇丽的小诗 )。
2.在这种境界连( 骏马)和(大牛 )都有时候( ),好像( ) 草原的无限乐趣。
1.这种境界既使人( 惊叹 ),又叫人( 舒服 )。既( 愿久立四望 ),又想坐下( 低映一首奇丽的小诗 )。
2.在这种境界连( 骏马)和(大牛 )都有时候( 静立不动 ),好像( ) 草原的无限乐趣。
1.这种境界既使人( 惊叹 ),又叫人( 舒服 )。既( 愿久立四望 ),又想坐下( 低映一首奇丽的小诗 )。
2.在这种境界连( 骏马)和(大牛 )都有时候( 静立不动 ),好像( 回味 ) 草原的无限乐趣。
蒙汉情深和忍别
天涯碧草话斜阳
再见
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