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英语写作基础考核知识点分析及解题思路
英语写作基础考核知识点分析与解题思路近几年的英语写作基础试卷在考查内容和试题类型上改动不大,保持了命题的连贯性。考查内容包括三大部分:句子的组成、段落的写作、应用文写作。题型有重写句子、改写病句、识别主题句、重新组合段落、识别与段落内容无关的句子、写信六种。本文将按题型顺序对2000年试题的考核知识点与解题思路进行分析和探讨,同时,也将对考生答题中的典型错误作一剖析,希望能有益于准备参加今年考试的同学。
第一大题 重写句子(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)
Rewrite each of the following sentences according to the requirement.
一,考核知识点:考查loose sentence 与periodic sentence之间的转换。
●试题:
2. I felt like taking a walk after watching the sunset. (periodic sentence)
3. While they were waiting in line for the concert tickets, the rain stopped. (loose sentence)
●答案:
2. After watching the sunset, I felt like taking a walk.
3. The rain stopped while they were waiting in line for the concert tickets.
●解题关键:
(1) 明确两种句型的特点:就语义结构而论,periodic sentence(掉尾句)中主要信息在后,次要信息在前,使句子的重心置于句尾,旨在造成悬念,引人入胜;而loose sentence(松散句)则正相反,将句义重心放在句首,使主要信息一目了然。就语法结构而言,periodic sentence(掉尾句)将句子成分中的修饰部分放在主要成分(一般为主谓结构)之前;而loose sentence(松散句)则反之。
(2) 第二题原句主要信息为 I felt like taking a walk,放在次要信息After watching the sunset之前,原句是loose sentence(松散句),变换句型只要将主次信息换位即可。第三题原句的主要信息为the rain stopped,次要信息为while they were waiting in line for the concert tickets,原句是periodic sentence(掉尾句),变换成loose sentence(松散句),需主次信息换位。
二,考核知识点:考查将两个独立短句合并成一个simple sentence的能力。
●试题:
5. The letter is from my foreign friend. The letter arrived today. (simple sentence)
9. My roommate was waiting for me at the door. He had a book in his hand. (simple sentence)
●答案:
5. The letter from my foreign friend arrived today.
9. My roommate with a book in his hand was waiting for me at the door.
●试题:
4. The tape recorder was not working right, so I returned it to the store. (complex sentence)
●答案:
4. Because the tape recorder was not working right, I returned it to the store.
●解题关键:
(1) 了解complex sentence(复合句)的构成:complex sentence(复合句)包含一个主句及一个或多个从句。从句分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
(2) 第4题原句是compound sentence(并列句),两个分句为因果关系,要把compound sentence(并列句)重写成complex sentence(复合句)时,只需将第一个分句改为由从属连接词because引导的原因状语从句即可。
●考生典型答题错误分析
(错误)I returned the
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