临川一中首届“慈善阳光班”工作汇报.doc

临川一中首届“慈善阳光班”工作汇报 临川一中首届“慈善阳光班”工作汇报 ——临川一中慈善阳光班班主任 陈胜保 临川一中首届慈善阳光班自2010年8月开办以来，我作为首届慈善阳光班班主任，深感责任重大。举办阳光班，体现了党和政府对社会弱势群众的关怀，更体现了国家对贫困学生教育的高度重视。因此，办好首届慈善阳光班，把党和国家政策在实践中具体落实，我具体做了以下工作： 首先，做好阳光班学生人选工作。接到通知后，我们立即在全年级学生中做了摸底工作，严格按照文件精神，确保进入阳光班就读的学生必须是品学兼优、家境贫困。我们将符合条件的学生按次排队，再在市民政局与市慈善总会领导的指导下，从中遴选出“特困、特优”学生50人。之后在学校公告栏公示一周，无异议后才最终确定下来。 其次，鉴于我们学校分层次教学实际，我们50位同学没有集中在一起上文化课，而是根据实际，分别在27个教学班。我作为班主任，不定期或定期找他们班主任了解他们情况。并将每次考试成绩收集起来（其中，期中与期末考试成绩上报市慈善总会）。 其三，加强对学生进行共产主义理论教育，使学生树立了共产主义的理想，形成了为共产主义事业献身的思想。为社会主义事业培养接班人。 其四，积极参加学校和年级组织的各项活动，以培养学生的组织、创新、合作等意识和能力，取得了较好的效果。其中大部分同学都是班上的学习、劳动、生活的榜样。 其五，利用节假日组织学生参加学校义务劳动（周六下午清除校草坪杂草等），到临川区特殊教育学校去参观学习，以培养他们的爱心，用行动去回报社会，实现爱心传递。 其六，由于历史的客观原因，“阳光生”们家境贫困因而有点自卑，让他们心态上阳光，比普通学生更自信，知感恩，有责任感，是我们班主任一个重要的工作。所以我们对学生也加强了自觉、自学、自强的能力的培养，弄清学生的个性差异，因材施教，集中授课，个别谈话的教育。希望首届阳光班的同学们要常怀感恩之心，不要背过重的思想包袱，以勤奋汗水与良好心态换取优异的成绩来回报关心他们和帮助他们的人，健康地、出色地走出临川一中，成为社会有用之才，再回报社会，这是我校的愿望，也是我们举办这个班的最终目的。 经过高一年级的洗礼，同学们已经养成了较好的行为习惯，具有了一定的学习能力。各项工作都在有条不紊的进行。但我们不满足于这种平衡的发展，仍然在学校、年级的领导下开展了一系列有创造性的教育活动，使学生各方面都得到了较好的发展，各种能力都上了一个新的台阶。 荐公司员工考察团外出考察工作汇报 荐保持共产党员先进性整改提高阶段工作汇报 荐在xx县先进性教育活动整改提高工作汇报会上的发言(文教) 荐在xx县先进性教育活动整改提高工作汇报会上的发言 荐保持共产党员先进性整改提高阶段工作汇报 1 / 1 1 / 1