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暑假读书活动方案 (3500字) 品味书香 童心跳动 读书是精神自由的遨游，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思索，读书不仅是丰富知识、增长智能，还是培养学生个性品德的重要途径。引导师生与书本为友，与大师对话，丰厚人生底蕴，提升文化素养，所以我校拟开展小学生暑期读书活动。具体方案实施如下： （1）家长的支持配合将为学生的课外阅读提供物质保证。希望每个家庭都能够保证一定的藏书量，营造家庭读书氛围，在家中与孩子共赏，也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读。 （2）开展 “亲子共读”活动。活动期间家长和孩子共同阅读同一本书，并用自己喜欢的方式呈现读书成果。可以完成“亲子共读”记录卡，书写读书笔记，书写读后感、日记，设计精美书签、读书卡片，制作读书剪贴本，制作精美的手抄报，妙笔评析美文，写游记，创作摄影作品等。 （3）确保每位学生在家每天有足够的读书时间，1—2年级有半小时以上，3—4 年级40分钟以上，5—6年级一小时以上，制定表格，家长督促。 （4）下学期开学后各班语文老师组织检查、评比，开学第一周全班学生的相关作品展示。 （5）3—6年级开展读后感，读书笔记、读书心得的展示活动。每班至少上交5份优秀作品给学校评奖。要求主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，结构合理，字数不限。1—2年级学生开展“我读我演”活动。发动学生通过讲故事、朗诵、课本剧表演等形式。丰富阅读形式，生动展示阅读所得所思，体验阅读的快乐，增强学生读书积极性，提升阅读效果。 （6）新学期，评选表彰暑假读书活动先进个人——“暑期阅读之星” 对家长朋友的几点提醒： 1.鼓励孩子坚持每天读书； 2.帮助孩子合理安排读书时间； 3.监督孩子以正确的姿势读书。 给孩子们的几点提醒： 1.每天读书时间相对固定，找自己每天最没事情、最没伴玩的时段； 2.在读书场所张贴自己设计的提示：今天我读书了吗？ 3.设计一张简单地读书登记表，记录读书时间、读书页数，不贴牢，便于撕下； 4.定期与同学交流读书情况； 5.规定读书量，比如2本； 6.记住，开学回来要交流，互相分享受阅读的收获。 7.每天告诉父母读出来的“东西”。 附 推荐阅读书目： 同学们：读好书，好读书，为我们奠定一个一生安稳的精神基础，给我们一生的精神保险，小心储存子。最后祝大家假期愉快！ 荐暑假打算 荐暑期学习生活计划 荐我的暑假计划范文 荐2013年暑假春泥计划活动安排统计表 荐2015女生暑假减肥计划 1 / 1 1 / 1