大变革的时代七年级中国历史上册第七课.ppt

四、小结 铁农具的出现 本ppt为七年级中国历史上册第7课大变革的时代新授课课件 第7课大变革的时代 义务教育课程标准实验教科书 中国历史七年级上册 一、铁农具和牛耕的使用 １、回顾历史：人类在原始社会使用什么工具？原始社会末期至奴隶社会时期使用什么工具？ ２、进入历史：春秋战国时期出现了什么工具？它比上面的工具有什么优点？它的使用说明了什么问题？ 播放动画 ２、牛耕的逐渐推广 材料一：下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊” 材料二：＜＜吕氏春秋＞＞上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动．一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了． 结合文献记载与出土文物，谈谈这个考古发现说明了什么问题？ 二、著名的都江堰 后人为什么认为李冰的功劳胜过大禹？ （他主持修建了都江堰，消除岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原号称“天府之国”．） 奴隶主 封建地主 把新垦土地变成私产并出租 租种地主土地的人 农民 三、商鞅变法 １、春秋以来， 社会阶级关系（人与人的关系）有怎样的变化？ 到战国时期，新兴地主阶级为确立封建统治，发展封建经济，先后在各国掀起变法运动． ２、“立竿为信”的故事说明商鞅为变法创造了什么样的条件？要想做个成功的人，必须具备什么品质？ ３、穿越时空隧道的火箭，回到公元前四世纪的秦国宫廷，如果你是商鞅，你将如何舌战守旧群臣？ 奖励耕战 奖励生产 经济发展 奖励军功 军队战斗力增强 国富 兵强 承认土地私有,允许自由买卖 建立封建土地所有制 建立县制:由国君直 接派官吏治理 加强中央集权 确立封建制度，为秦国统一全国奠定基础 ４、商鞅变法采取怎样的措施？这些措施产生了什么影响？ 农民组 奴隶主旧贵族组 新兴地主阶级 ５、让我们来评价商鞅变法 有利于打击奴隶主贵族的世袭特权，发展和壮大了地主阶级的政治势力和经济实力。有利于提高军队的战斗力，有利于发展农业，增加国家的财政实力。总之，有利于秦的富国强兵。 就在商鞅推行新法数年后，新国君即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”。结果商鞅被处死，付出了血的代价．商鞅变法是成功了还是失败了？为什么？ 商鞅变法对我们今天的改革有什么可借鉴之处吗？ 改革是使经济发展、国家富强、社会进步的重要途径。只有顺应时代潮流，进行改革，国家才会有光明前程。 改革会遇到种种旧势力、旧习俗的阻挠和反对，会付出沉重代价，必须坚持不懈，克服重重阻力，才能成功。 改革还应该重视选拔有才干的人，充分发挥人才的作用。 改革还需要制订法律来保障改革的顺利进行，强化以法治国。 水利的兴修(著名的都江堰) 牛耕的使用 → 奴隶主转化为封建主 → 商鞅变法 内容 作用 → 各国掀起变法运动 承认土地私有和自由买卖 奖励耕战 建立县制 秦国经济得到发展,军队战斗力加强,发展成为战国后期最富强的封建国家. → 封建制度确立