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 PAGE \* MERGEFORMAT 4 高二统考复习——《论语》试题 一、阅读下面材料，完成文后两题。 材料一：子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 《论语》 材料二：子贡曰：“贫而无谄，富而不骄，何如？”子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者。”《论语》 材料三：孔子见齐景公，景公致廪丘以为养，孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘也甚矣！”令弟子趣驾，辞而行。《吕氏春秋》 1.这几则材料表明孔子对待“贫”“富”怎样的态度？（2分） 2．有人认为孔子以苦为乐是矫情，拒绝齐景公的馈赐是不通人情世故。你怎么看的？结合上述材料，谈谈你的理解。（4分） 二、阅读下面材料，完成文后两题。 材料一：子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”《论语（12.1）》 材料二：子曰：“觚不觚，觚哉！觚哉！”《论语（6.25）》 材料三：大道废，有仁义；智慧出，有大伪；六亲不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣。《老子·十八章》 1、材料二“觚不觚”的比喻义用材料三中的话来说就是 ________。（1分） 2、孔子认为“克己复礼”才能致“仁”，老子认为“大道废”才能有“仁”，请结合材料，对这两种观点作简要评析。（4分） 三、阅读下面材料，完成文后两题。 材料一：夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”《论语（18.6）》 材料二：子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，唯我与尔有是夫！”《论语（7.11）》 材料三：天下有不可逃之义，而隐者只洁其一身，则圣人之德博而隐者之德孤。故隐者每冷讥孔子，孔子惓惓欲与之语，以广其志，此圣人之至教也。《四书诠义》 1、从材料一中可以看出孔子什么精神？（1分） 2、结合三则材料谈谈“圣人之德博”体现在哪里。（4分） 四、阅读下面材料，回答文后两题。 材料一：子贡问友。子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。” 《论语（12.23）》 材料二：君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝；彼无故以合者，则无故以离。《庄子·外篇·山木》 1、孔子和庄子在交友上有怎样的共识？试用简明的话语概括。（2分） 2、这两则材料给了你交友上怎样的启示？结合材料简要分析。（4分） 五、阅读下面材料，完成文后题目。 材料一：（曾皙）曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 夫子喟然叹曰：“吾与点（曾皙）也!” 《论语·沂水春风》 材料二：子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”《论语（5.26）》 第一组： 1、曾皙和孔子描绘了怎样的社会理想？（1分）  2、孔子“与点”的原因是什么？试做简要分析。（4分） 第二组： 1、怎样才能实现曾皙描绘的雍容暇豫（安闲逸乐）的盛世理想？（1分） 2、孔子用12字表达了他的终极理想，也可以说是孔子的“中国梦”。对他的理想，你是怎么看的？结合材料谈谈你的看法。（4分） 六、阅读下面材料，回答文后两题。 材料一：子曰：“人之过也，各于其党。观过，斯知仁矣。”《论语（4.7）》 材料二：子贡曰：“君子之过也，如日月之食也；过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”《论语·子张 第19》》 1、简要概括孔子、子贡对“过”的看法。（2分） 2、子贡以日食、月食为喻，说明什么道理？请简要分析。（4分） 高二统考复习——文言文课外语段 （一）阅读下面文言文，完成1—4题。 盲者说（清·戴名世） 里中有盲童，操日者①术，善鼓琴。邻有某生，召而吊之曰：“子年几何矣？”曰：“年十五矣。”“以何时而眇？”曰：“三岁耳。”“然则子之盲也且十二年矣！昏昏然而行，冥冥焉而趋。不知天地之大，日月之光，山川之流峙，容貌之妍丑，宫室之宏丽，无乃甚可悲矣乎？吾方以为吊也！” 盲者笑曰：“若子所言，是第知盲者为盲，而不知不盲者之尽盲也。夫盲者曷尝盲哉？吾目虽不见，而四肢百体均自若也，以目无妄动焉。其于人也，闻其音而知其姓氏；审其语而知其是非。其行也，度其平陂以为步之疾徐，而亦无颠危之患。入其所精业，而不疲其神于不急之务，不用其力于无益之为，出则售其术以饱其腹。如是者久而习之，吾无病于目之不见也。今夫世之人，喜为非礼之貌，好为无用之观。事至而不能见，见而不能远；贤愚之品不能辨，邪正在前不能释，利害之来不能审，治乱之故不能识；诗书之陈于前，事物之接于后，终日睹之而不得其意，倒行逆施，伥伥焉踬且蹶而不之悟，卒蹈于罗网、入于陷阱者往往而是。夫天之爱人甚矣，予之以运动知识之具，而人失其所以予之之意，辄假之以陷溺其身者，岂独目哉！吾将