2013新人教B版必修42.3.1“向量数量积的物理背景与定义向量数量积的运算律”课件.pptVIP

* 2.3　平面向量的数量积? 2.3.1　向量数量积的物理背景与定义? 2.3.2　向量数量积的运算律 课堂互动讲练 知能优化训练 2.3.2 课前自主学案 学习目标 学习目标 1.了解平面向量数量积的物理背景及其含义． 2．掌握平面向量数量积的定义、性质、运算律并会运用． 课前自主学案 温故夯基 1．cosθ＞0(其中θ∈[0，π])?θ为____________； cosθ＜0(其中θ∈[0，π])?θ为________________ 2．在代数式的运算中满足的运算律有： ________、________、___________等． 3．代数式运算中，平方差公式：(a－b)(a＋b)＝ ___________； 完全平方公式：(a＋b)2＝_______________，(a－b)2＝________________. 锐角或零角 钝角或平角． 交换律 分配律 结合律 a2－b2 a2＋2ab＋b2 a2－2ab＋b2 知新益能 ∠AOB 〈b，a〉． 0≤〈a，b〉≤π a⊥b 同向 反向 a，b中至少有一个零向量 轴l上 轴l的方向上 轴l的正向 3．向量的数量积 (1)物理背景：一个力F使物体发生位移s，所做的功W可以用下式计算． W＝|F||s|cosθ. 其中|F|cosθ就是___________________________的数量，也就是 _____________________________________． (2)定义：向量a与b的数量积(或内积)：两个非零向量a和b，它们的夹角为θ，则数量____________叫做a与b的数量积(或内积)，记作_______. 规定：__________与任一向量的数量积为0. F在物体位移方向上的分量 力F在物体位移方向上正射影的数量 零向量 |a|·|b|cosθ a·b (3)数量积的性质：设a，b都是非零向量，e是单位向量，θ是a与e的夹角，则 (1)e·a＝a·e＝__________； (2)a⊥b?_____________； (3)当a与b同向时，a·b＝|a||b|； 当a与b反向时，a·b＝ ___________； |a|cosθ a·b＝0 －|a||b| |a|2 ≤ 思考感悟 1．向量的数量积与数乘向量的区别是什么？ 提示：向量的数量积a·b是一个实数，不考虑方向；数乘向量λa是一个向量，既有大小又有方向．这是二者的主要区别． 2．若a·b＝0，则有a＝0或b＝0，这种说法正确吗？ 提示：错误，实际上，由a·b＝0可以推出以下四种可能：①a＝0且b＝0；②a＝0且b≠0；③a≠0且b＝0；④a≠0且b≠0，a⊥b. 4．向量数量积的运算律 已知向量a，b，c与实数λ，则 交换律 a·b＝_________ 数乘向量的数量积 _________＝(λa)·b＝_______ 分配律 (a＋b)·c＝a·c＋b·c. b·a λ(a·b) a·(λb) 思考感悟 3.对于向量a，b，c，等式(a·b)·c＝a·(b·c)一定成立吗？ 提示：不一定成立．∵若(a·b)·c≠0，其方向与c相同或相反，而a·(b·c)≠0时，其方向与a相同或相反，而a与c方向不一定相同，故该等式不一定成立． 课堂互动讲练 考点突破 平面向量数量积的运算 根据平面向量的数量积的定义、几何意义和数量积的重要性质以及运算律，能够解决有关数量积、射影及夹角问题． 已知|a|＝3，|b|＝6，当①a∥b，②a⊥b，③a与b的夹角是60°时，分别求a·b. 例1 【思路点拨】　由数量积的定义可知，它的值是两向量的模与它们夹角余弦值的乘积，只要能求出它们的夹角，就可求出a·b，第①种情况夹角θ＝0°或180°，第②种情况夹角θ＝90°，第③种情况夹角θ＝60°. 【解】　①当a∥b时，若a与b同向，则它们的夹角θ＝0°，∴a·b＝|a||b|cos0°＝3×6×1＝18； 若a与b反向，则它们的夹角θ＝180°， ∴a·b＝|a||b|cos180°＝3×6×(－1)＝－18； ②当a⊥b时，它们的夹角θ＝90°， ∴a·b＝0； 【点评】　向量数量积的运算应注意以下几点：(1)θ的范围为[0°，180°]；(2)对于非零向量a和b，a⊥b?a·b＝0；(3)若a·b＞0?θ为锐角或零角，若a·b＜0?θ为钝角或平角． 解：(1)(2a＋3b)·(3a－2b)＝6a2－4a·b＋9a·b－6b2 ＝6×42＋5×4×5×cos60°－6×52＝－4. 利用数量积解决长度、垂直及夹角问题 例2 【思路点拨】　应用向量数量积的公式或向量的几何意义求解． 平面向量数量积的综合应用 掌握好平面向量数量积的有关内容，对判断几何图形的形状、向量