2013苏教版选修（2-3）1.2“排列”课件.pptVIP

* 1.2 排 列(2) 知识回顾 ①什么叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列？ 从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列. ②两个不同的排列：排列问题，是取出元素后，还要按一定的顺序排成一列，只要排列顺序不同，就视为完成这件事的两种不同的方法． ③由排列的定义可知，排列与元素的顺序有关，也就是说与位置有关的问题才能归结为排列问题．当元素较少时，可以根据排列的意义写出所有的排列．(树形图) 问题：有a、b、c、d、e 5个火车站，都有往返列车，问车站间共需要准备几种火车票？ 分析：由于涉及到起点、终点站，所以题中含“有序”，问题可转化为：从5个元素中，取2个元素的排列问题. 问题情境 a b c d e 不同排法如下图所示(树形图法) b a c d e c a b d e d a b c e e a b c d 1. 排列数的定义 从n个不同的元素中取出m（m≤n)个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数. 用符号 表示 问题1 求从3个不同的元素中取出2个元素的排列数. 记为 问题2 求从4个不同的元素中取出3个元素的排列数. 记为 数学概念 “排列”和“排列数”有什么区别和联系？ “排列数”是指：从 排列数，而不表示具体的排列。 所有排列的个数，是一个数； 个不同元素中，任取 个元素的 所以符号 只表示 “一个排列”是指：从 个不同元素中，任取 按照一定的顺序排成一列，不是数； 个元素， 探究：从n个不同的元素中取出2个元素的排列 数 是多少？ 呢？ 第一位 第二位 求 假定有排好顺序的2个空位，从n个不同元素a1，a2，……,an中任意取2个去填空，一个空位填一个元素，每一种填法就得到一个排列；反过来，任一个排列总可以由这样的一种填法得到。就是说“一个排列”和“一种填法”是一一对应的。所以不同填法的种数就是排列数 . =n(n-1) 同理， =n(n－1)(n－2) 2. 排列数公式的推导 第一位 第二位 第m位 …… 求 ：从n个不同的元素中取出m个元素的排列数. 假定有排好顺序的m个空位，从n个不同元素a1，a2，……,an中任意取m个去填空，一个空位填一个元素，每一种填法就得到一个排列；反过来，任一个排列总可以由这样的一种填法得到。所以不同填法的种数就是排列数 . 2. 排列数公式的推导 第一位 第二位 第m位 …… 分m步： 第一步：从n个元素中任选一个元素填第一位， 有n种填法； 第二步：从余下的（n-1）个元素中任选一个元素填第二位，有（n-1）种填法； …… 第m步：从余下的（n-m+1）个元素中任选一个元素填第m位，有（n-m+1）种填法； N=n·(n-1)······(n-m+1)= n n-1 n-m+1 … 求 排列数公式： 1. n，m∈N*，m≤n； 评注： 2. 特征：公式右边中第一个因数是n，后面的每个因数都比它前面一个因数少1，最后一个因数为n-m+1，共有m个因数相乘. 排列数公式的阶乘形式： 当m=n时， 由正整数1到n的连乘积，叫做阶乘，用 表示. 即： 规定：0！=1. 数学运用 例1 计算：(1) ; (2) ; (3) . 变式1:若 ， ， ． 则 变式2:若n∈N，则 用排列数符号为 . 变式3:若 ，则 n = . 数学运用 例2 求证： (nm) . 排列数公式： 点评：①排列数公式的推导是“建构”框图填空来解决的，这是一种简单的建模方法； ②一般情况下，第一个公式常用于计算，第二个公式常用于化简、证明； ③对于“m、n∈N+ ，m≤n”这个条件要留意，往往是一些含有未知数的排列数计算、解方程等问题的隐含条件. 课堂练习1 1. 求证：