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20159年级化学(下)演示课件-稀酸的化学性质
第八章 常见的酸、 碱、 盐 3.为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图8-2-2所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是( ) [答案] D 图8-2-2 知识点3 酸的用途 第八章 常见的酸、 碱、 盐 4.下列关于物质用途的描述不正确的是( ) A.利用浓硫酸和活泼金属反应制氢气 B.硫酸可用于制化肥、农药 C.硝酸可用于生产化肥 D.盐酸可用于金属除锈 [解析] A 浓硫酸有较强的氧化性,与活泼金属反应不产生氢气,而生成水。 化 学 新课标(KY)·九年级下册 新知预习 新知预习 互动探究 互动探究 课堂小结 课堂小结 问题导学 问题导学 当堂检测 当堂检测 第八章 常见的酸、 碱、 盐 问 题 导 学 新 知 预 习 第八章 常见的酸、 碱、 盐 一 “三酸”的特性和用途 酸 化学式 物理性质 主要用途 盐酸 HCl 无色液体,易_______,有_______性气味 电镀、食品、化工生产等 硫酸 H2SO4 无色油状液体,强______性,密度较大 车用电池、化肥、农药等 挥发 刺激 腐蚀 第八章 常见的酸、 碱、 盐 酸 化学式 物理性质 主要用途 硝酸 HNO3 无色液体,易_______,强_______性,有特殊_______性气味 生产化肥、染料、炸药等 挥发 腐蚀 刺激 [注意] 由于浓盐酸和浓硝酸具有_______性,因此,它们敞口放置在空气中时,_________________________________会形成白色的酸雾。 挥发 挥发出的气体与空气中的水蒸气结合 1.特性 (1)强脱水性(腐蚀性):浓硫酸能使蔗糖、纸张等很快脱水,变成________,发生_______变化,因此使用浓硫酸时要注意安全。 (2)强吸水性:浓硫酸露置在空气中能够吸收空气中的______,因此,浓硫酸常用作___________,可用于干燥CO2、O2、H2等。 第八章 常见的酸、 碱、 盐 二 浓硫酸的特性及稀释 炭黑 化学 水分 干燥剂 2.浓硫酸的稀释 稀释浓硫酸时,一定要把_________沿容器壁慢慢注入______里,并用_______不断搅拌。切不可将_____倒入__________里。否则,当水倒入浓硫酸时产生的大量热会使水立即沸腾,带着硫酸液滴向四周飞溅,十分危险! 第八章 常见的酸、 碱、 盐 浓硫酸 水 玻璃棒 水 浓硫酸 第八章 常见的酸、 碱、 盐 三 稀酸的化学性质 通过学习总结出稀盐酸、稀硫酸等具有的四点相似的化学性质。 化学性质 符合反应的化学方程式(举一例) (1)酸和指示剂反应 酸溶液能使紫色石蕊溶液变____;能使无色酚酞溶液_________ (2)酸+活泼金属―→____+_____ H2SO4+Fe===_______+_____ 盐 氢气 盐 不变色 FeSO4 H2↑ 第八章 常见的酸、 碱、 盐 (3)酸+某些盐―→ ______+______ HCl+AgNO3===_______+________ 2HCl+CaCO3===_______+______+_________ (4)酸+金属氧化物―→_____+____ 6HCl+Fe2O3===_________+_______(根据此反应可推知盐酸的用途之一是__________) 新酸 新盐 HNO3 AgCl↓ H2O CO2↑ CaCl2 2FeCl3 3H2O 金属除锈 盐 水 [注意] (1)酸与紫色石蕊溶液作用时,变红的是____________,而不是____。(2)由金属离子和酸根离子组成的化合物叫作盐,如硫酸亚铁、硝酸银等。(3)硝酸银是检验氯离子的试剂,可用硝酸银检验盐酸和其他在溶液中能产生Cl-的化合物。(4)用____来检验碳酸盐,向固体或溶液中加入____,有_______生成,将_______________________,_____________________,证明固体或溶液中有碳酸盐。 第八章 常见的酸、 碱、 盐 石蕊溶液 酸 酸 酸 气体 气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊 互 动 探 究 探究点一 浓盐酸的挥发性、浓硫酸的吸水性 [情景展示]浓盐酸打开瓶盖后瓶口会出现“白雾”,并闻到有刺激性气味。 第八章 常见的酸、 碱、 盐 [问题探究]浓盐酸、浓硫酸敞口放置,溶液会发生什么变化? [思考交流] 第八章 常见的酸、 碱、 盐 [归纳提升]浓盐酸、浓硫酸敞口放置,浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,溶质减少,溶液质量减少,溶质质量分数减小;浓硫酸具有吸水性,溶剂质量增加,溶液质量增加,溶质质量分数减小。因此二者都要密封保存。 第八章 常见的酸、 碱、 盐
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